Ejemplo 1:
Jonathan: What were you doing at 11 o’clock in the morning?
Albert: I was cleaning my bedroom.
Jonathan: And at 3 P.M.?
Albert: I think I was watching T.V. I’m not sure.
Traducción:
Jonathan: ¿Qué estabas haciendo a las 11 de la mañana?
Albert: Estaba limpiando mi habitación.
Jonathan: ¿Y a las 3 P.M.?
Albert Creo que estaba viendo la televisión. No estoy seguro.
Ejemplo 2:
Sonia: I was listening to my radio last night and
Elizabeth: And what did he tell you?
Sonia: He asked me to go out with him!
Elizabeth: And when are you going out with him?
Sonia: This friday.
Traducción:
Sonia: Estaba escuchando mi radio anoche y después Michael me llamó.
Elizabeth: ¿Y qué fue lo que te dijo?
Sonia: Me invitó a salir con él.
Elizabeth: ¿Y cuándo vas a salir con él?
Sonia: Este viernes.
Ejemplo 3:
Carol: Where did you go last month?
William: I went to the Grand Canyon with my family.
Carol: Didn’t you go to the Grand Canyon last year, too?
William: Yes, I really love to go there!
Carol: It must be interesting.
William: Well, at least I do find it interesting.
Traducción:
Carol: ¿A dónde fuiste el mes pasado?
William: Fui al Gran Cañon con mi familia.
Carol: No fuiste al Gran Cañon el año pasado también?
William: Sí, ¡de verdad que me encanta ir allá!
Carol: Debe ser interesante.
William: Bueno, por lo menos yo lo encuentro interesante.
Competencias Digitales (Tic’s Basicas) a construir con este TEMA:
- Usar (click en )www.Google.com para buscar y localizar UN material academico apropiado y que se pueda recomendar para el tema, ver VIDEO BUSQUEDAS abajo en esta pagina.
- En el post ( o tema ) apropiado en el Libro de Blogger, pegar el material localizado y que se recomienda para este tema, ver VIDEO BLOGGER abajo en esta pagina.
pd: Recordar incluir la fuente del tema usando el formato de citacion apropiado, ver VIDEO WIKIPEDIA abajo en esta pagina.
- En el editor de Blogger usar colores para destacar los parrafos mas importantes y usar subrayados para las citas mas relevantes.
- Construir al final y despues de la fuente del material, un breve resumen ( no mas de 2–3 parrafos) explicando palabras propias el contenido del tema.
pd: Se pueden usar alguna de las citas que encontradas dentro del tema, solo recordar encerrarla entre comillas.
pd: Se pueden usar tambien cambios en fonts para darle mas visibilidad, consistencia y relevancia al resumen del tema.
- PUNTOS EXTRAS Si se usa una segunda fuente valiosa de informacion y recordar encadenar los dos materiales mediante uno o dos parrafos apropiados.
pd: Saludos y suerte Prof Lauro Soto, Ensenada, BC, Mexico.
Estimado Maestro o Profesional del area interesado te invito a aportar mas material apropiado ( de preferencia usando los formatos de competencias digitales aqui descritos ) y/o tambien competencias genericas o especificas para este tema de la materia.
Solo usar la opcion de EDIT abajo en esta pagina y entraras a un pequeno editor de texto, solo agrega o mas rapido todavia cortar-pegar desde su material en word o cualquier otro editor.
www.MiSecundaria.com es un esfuerzo personal y de muchos maestros y amigos de MEXICO y el Mundo Hispano por devolver algo de lo mucho que hemos recibido en el proceso de la educacion secundaria, saludos Prof Lauro Soto, Ensenada, BC, Mexico
PARA EMPEZAR SOLO USAR OPCION edit ABAJO Y EMPIEZA A CONSTRUIR, APORTAR Y COLABORAR, SALUDOS DE NUEVO Y MUCHAS GRACIAS