Expressing Ability and Inability in the Past

Expressing Ability and Inability in the Past

Expressing ability and inability in the past

Ejemplo 1:

Albert: In the elementary school I was able to hold my breath for 4 minutes. Michelle: Really? And can you still do it? Albert: No, not anymore, but sometimes I can hold it for almost 2 minutes. Michelle: Well, at least.

TRADUCCION:

Albert: En la primaria podía mantener mi respiración por 4 minutos. Michelle: ¿En serio? ¿Y aún puedes hacerlo? Albert: No, ya no, pero a veces puedo mantenerla por casi 2 minutos. Michelle: Bueno, por lo menos.

Ejemplo 2:

Zack: When I was younger I wasn’t able to play basketball. ennise: Why? Zack: I had back problems and asthma. Dennise: I wouldn’t have imagined! And how did you get cured? Zack: I visited an excellent doctor and he helped me a lot with my problems. Dennise: I’m very glad you’re ok now.

TRADUCCION:

Zack: Cuando era más chico no podía jugar básquetbol. Dennise: ¿Por qué? Zack: Tenía problemas con mi espalda y asma. Dennise: ¡No lo hubiera imaginado! ¿Y cómo te curaste? Zack: Visité a un excelente doctor y él me ayudo muchísimo con mis problemas. Dennise: Estoy muy contenta de que ahora estás bien.

Ejercicio:

Contarle a algún compañero de clase algunas habilidades o inhabilidades que tuvieron en el pasado.

Vocabulario de Práctica

to run – correr

to paint – pintar

to sing – cantar

fast – rápido

accurately – preciso

poetry – poesía


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