Sistema Internacional de Unidades

La Sistema Internacional de Unidades [1] (Abreviado SI de la Francés Système internacional de Unidades[2]) Es la forma moderna de la sistema métrico y, en general un sistema de unidades de medida elaborado en torno a siete las unidades básicas y la conveniencia del número diez. Es el mundo más ampliamente utilizado sistema de medición, Tanto en la vida cotidiana comercio y en la ciencia.[3][4][5]

El antiguo sistema métrico incluidos varios grupos de unidades. La IS fue desarrollado en 1960 de la antigua metro-kilogramo-segundo sistema, en lugar de la centímetro-gramo-segundo sistema, que, a su vez, había algunas variantes. Debido a que el SI no es estático, las unidades se crean y se modifican las definiciones a través de un acuerdo internacional entre las naciones, hasta la tecnología de medición de avances, y como la precisión de las mediciones de mejora.

El sistema ha sido casi todo el mundo aprobado. Tres excepciones principales son Birmania (Myanmar), Liberia, Y el De los Estados Unidos. La Reino Unido ha adoptado oficialmente el Sistema Internacional de Unidades pero no con la intención de sustituir las medidas habituales por completo.

Historia

La sistema métrico fue concebido por un grupo de científicos (entre ellos, Lavoisier, Antoine-Laurent, Que se conoce como el “padre de la química moderna”) que había sido encargado por la Asamblea Nacional y Luis XVI de Francia para crear un sistema unificado y racional de las medidas.[6] El 1 de agosto de 1793, la Convención Nacional aprobó el nuevo decimal metro con una longitud provisional, así como las demás unidades decimales con las definiciones y los términos preliminares. El 7 de abril 1795 (Loi du 18 germinal, una III) Los términos gramo y kilogramo sustituye los términos ex gravet (Correctamente milligrave) Y graves. El 10 de diciembre 1799 (un mes después golpe de Estado de Napoleón), El sistema métrico fue adoptado definitivamente en Francia. Países por la fecha de sistema métrico

El deseo de la cooperación internacional en metrología llevaron a la firma en 1875 de la Convención del Metro, Un tratado que estableció tres organizaciones internacionales para supervisar la observancia de las normas métricas:

  • Conferencia General de Pesas y Medidas (Conférence générale des poids et mesures o CGPM) - una reunión cada cuatro a seis años de delegados de todos los Estados miembros;
  • Oficina Internacional de Pesos y Medidas (Oficina Internacional de Pesos y Medidas o BIPM) - un centro de metrología internacional Sèvres en Francia, y
  • Comité Internacional de Pesas y Medidas (Comité Internacional de Pesos y Medidas o) del CIPM - un comité administrativo que se reúne anualmente en el BIPM.

La Historia del sistema métrico ha visto una serie de variaciones, cuyo uso se ha extendido en todo el mundo, para reemplazar a muchos tradicionales sistemas de medición. Al final del La Segunda Guerra Mundial un número de diferentes sistemas de medición todavía estaban en uso en todo el mundo. Algunos de estos sistemas eran variaciones métricas del sistema, mientras que otros se basan en los sistemas consuetudinarios. Se reconoció que las medidas adicionales necesarias para promover un sistema de medición en todo el mundo. Como resultado, la novena Conferencia General de Pesas y Medidas (CGPM), en 1948, pidió a la Comité Internacional de Pesas y Medidas (CIPM) para llevar a cabo un estudio internacional de la medida de las necesidades de las comunidades científicas, técnicas y educativas.

Basándose en las conclusiones de este estudio, la CGPM décima en 1954 decidió que un sistema internacional debe derivarse a partir de seis unidades de base para establecer la medición de la temperatura y las radiaciones ópticas, además de mecánicos y electromagnéticos cantidades. Las seis unidades de base que se recomienda son los metro, kilogramo, segundo, amperio, El grado Kelvin (Más tarde rebautizado como Kelvin), y el candela. En 1960, la 11 ª llamada del sistema de la Sistema Internacional de Unidades, Abreviado SI del nombre en francés: Le Système International d’Unités. La unidad base séptima, el topo, Se añadió en 1971 por la CGPM 14.

Uno de los CIPM comités, la UCO, ha propuesto una serie de cambios a las definiciones de las unidades de base que se utiliza en el SI [7]. La reunión del CIPM de octubre de 2010 encontró que la propuesta no fue totalmente completa[8], Y se espera que el CGPM tendrá en cuenta la propuesta completa en 2015.

sistemas relacionados

Las definiciones de «cantidad» de los conceptos, «unidad», etc “dimensión” utilizados en la medición, se dan en la Vocabulario Internacional de Metrología.[9]

Las cantidades y las ecuaciones que definen las unidades del SI se conocen actualmente como el Sistema Internacional de Cantidades (ISQ), y se establecen en la norma ISO / IEC 80000 Cantidades y unidades.

Una discusión legible de las unidades actuales y las normas se encuentra en Brian W. Petley

Unión Internacional de Física Pura y Aplicada IUPAP-39 (2004). [edición] Unidades Artículos principales: SI la unidad base, SI derivada unidad, Y SI prefijo

El Sistema Internacional de Unidades consta de un conjunto de unidades, junto con un conjunto de prefijos. Las unidades se dividen en dos clases:las unidades básicas y unidades derivadas. Hay siete las unidades básicas, Cada uno representa, por convención, diferentes tipos de cantidades físicas.

SI las unidades básicas

Nombre----------Unidad símbolo----------Cantidad------------------------Símbolo

metro-----------m-----------------------de longitud---------------------l (Una L minúscula)

kilogramo-------kg----------------------masa----------------------------m

segundo---------s-----------------------tiempo--------------------------t

amperio---------Un----------------------corriente eléctrica-------------I (Una i mayúscula)

kelvin----------K-----------------------temperatura termodinámica-------T

candela---------cd----------------------intensidad luminosa-------------Iv (Una i mayúscula con subíndices en minúsculas v)

topo------------mol---------------------cantidad de sustancia-----------n

Hay un número ilimitado de unidades derivadas formado a partir de la multiplicación y la división de las siete unidades básicas,[12] por ejemplo, la unidad derivada del SI de velocidad es el metro por segundo m / s. Algunas unidades derivadas tienen nombres especiales, por ejemplo, la unidad de la resistencia, el ohmio, símbolo Ω, se define únicamente por la relación m = Ω2· S / kg−3· Un−2, Que se desprende de la definición de la cantidad resistencia eléctrica. La radián y estereorradián, Una vez dado un estatuto especial, se consideran unidades derivadas.[12]

Un prefijo se puede agregar a una unidad para obtener un múltiplo de la unidad original. Todos los múltiplos enteros son potencias de diez, y más allá de cien (t) todos son potencias enteras de un millar. Por ejemplo, kilo- denota un múltiplo de mil y mili- denota un múltiplo de una milésima, por lo que hay mil milímetros al medidor y de mil metros por kilómetro. Los prefijos no se combinan: una millonésima parte de un kilogramo es una miligramo no es un microkilogram.

Además de las unidades del SI, también hay un conjunto de las unidades ajenas al SI aceptadas para su uso con SI que incluye algunas unidades de uso no coherente, como la litros.

Escribir símbolos de las unidades y los valores de las cantidades

  • El valor de una magnitud se escribe como un número seguido de un espacio (que representa un signo de multiplicación) y un símbolo de la unidad, por ejemplo, “2,21 kg”, “7.3×102 
      m2″,” 22 K “. Esta regla incluye explícitamente el signo de porcentaje (%). Las excepciones son los símbolos de grados plano angular, minutos y segundos (°, ‘y”), que se colocan inmediatamente después del número sin espacios intermedios.[13][14]
  • Símbolos de las unidades derivadas formadas por la multiplicación se unen con un punto central (·) O un espacio no-break, por ejemplo, “N · m” o “N m”.
  • Símbolos de las unidades derivadas formadas por la división se unen con un Solidus (/), O dado como algo negativo exponente. Por ejemplo, el “metro por segundo” se puede escribir “m / s”, “m s−1″,” M / s−1″O \textstyle\frac{\mathrm{m}}{\mathrm{s}}. Sólo una Solidus se debe utilizar; por ejemplo, “kg / (m · s2) “O” kg · m−1· S−2″Son aceptables, pero” kg / m / s2″Es ambiguo e inaceptable. Muchos usuarios de computadoras se escriba el carácter / siempre en teclados de computadora, Que a su vez produce la Unicode carácter U 002 F, Que se denomina solidificación, pero es distinta de la de caracteres Unicode solidus, U 2.044.
  • Los símbolos son entidades matemáticas y no abreviaturas, y no tienen un período añadidas / punto (.).
  • Los símbolos se escriben en vertical (Romano) Tipo (m para metros, s para los segundos), para diferenciarse de la letra cursiva utilizados por las cantidades (m para la masa, s para el desplazamiento). Por consenso de los organismos de normalización internacionales, esta regla se aplica independientemente de la fuente utilizada para el texto que lo rodea.[15]
  • Los símbolos de las unidades se escriben en minúscula (Por ejemplo, “m”, “s”, “mol”), a excepción de los símbolos deriva del nombre de una persona (por ejemplo, “Pa”, “Hz”, “K” de Pascal, Hertz, Kelvin).[16]

o La única excepción es la litros, Cuyo símbolo original de “l” es similar a inadecuadamente el número “1″ o la letra mayúscula “i” (según el tipo de letra utilizado), por lo menos en muchos los países de habla Inglés. La American Instituto Nacional de Estándares y Tecnología recomienda que “L” se utilice en su lugar, un uso que es común en los EE.UU., Canadá y Australia (pero no en otros lugares). Esto ha sido aceptado como una alternativa por la CGPM desde 1979. La cursiva ℓ se observa ocasionalmente, sobre todo en Japón y Grecia, pero esto no se recomienda actualmente por cualquier normas cuerpo. Para obtener más información, consulte litros.

  • Un prefijo es parte de la unidad, y su símbolo se antepone al símbolo de la unidad sin un separador (por ejemplo, “k” en “km”, “M” en “MPa”, “G” en “GHz” y así sucesivamente) . prefijos compuestos no están permitidos.
  • Los símbolos de las unidades no son Pluralizado, por ejemplo “25 kg” (no “25 kilogramos”).[15]
  • La resolución de 10 de CGPM en 2003 declaró que “el símbolo de la marcador decimal deberá ser del tipo punto en la línea o la coma en la línea. “En la práctica, el punto decimal se utiliza en los países de habla Inglés, así como la mayor parte de Asia y la coma en el continente más lenguas europeas.
  • Los espacios pueden ser utilizados como Separador de miles (1000000) En contraste con comas o puntos (1,000,000 o 1.000.000) Con el fin de reducir la confusión derivada de la variación entre estas formas en diferentes países. En la impresión, El espacio utilizado para este propósito suele ser más estrecha que la existente entre las palabras (generalmente un espacio fino).
  • Cualquier salto de línea dentro de un número, dentro de una unidad compuesta, o entre el número y la unidad debe ser evitado, pero, en su caso, la última opción llamada debe ser utilizado.
  • En Chino, Japonés, Y idioma coreano informática (CJK), Algunas de las unidades de uso común, las combinaciones de unidad de prefijo, o combinaciones de exponente de la unidad-se han asignado predefinidos caracteres de un solo ocupar una plaza llena. Unicode incluye estos en su CJK Compatibilidad
  • Al escribir las cantidades adimensionales, ‘ppb los términos’ (partes por millones de dólares) Y “ppt (partes por billones) Son reconocidos como los términos que dependen del idioma, ya que el valor de miles de millones y billones de dólares puede varían de un idioma a otro. SI, por lo tanto, recomienda evitar estos términos.[17] Sin embargo, otra alternativa es sugerida por la Oficina Internacional de Pesos y Medidas (BIPM).

Escribir los nombres de unidad

  • Los nombres de los unidades comenzar con una letra minúscula, incluso cuando el símbolo de la unidad comienza con una letra mayúscula (por ejemplo, newton, hertz, pascal). Esto también se aplica a los ‘grados’, ya que «de carrera es la unidad.
  • Los nombres de las unidades se Pluralizado con el normal gramática Inglés reglas,[18][19] por ejemplo, “henrios” es el plural de “henry”.[18]:31 Las unidades lux, hertz, Y siemens son excepciones a esta regla: que siguen siendo los mismos en singular y plural.
  • El funcionario de la ortografía de EE.UU. para deca, metro, Y litros se deka, metro, Y litros, Respectivamente.[20]

Realización de las unidades

Metrólogos distinguir cuidadosamente entre la definición de una unidad y su realización. La definición de cada unidad de base de la IS se elabora de forma que es única y ofrece una base teórica sólida sobre la cual la medición más precisa y reproducible se puede hacer. La realización de la definición de una unidad es el procedimiento mediante el cual puede ser la definición que se utiliza para establecer el valor y la incertidumbre de una cantidad de la misma naturaleza que la unidad. Una descripción de cómo las definiciones de algunas unidades importantes se realizan en la práctica se da en el sitio web BIPM.[21] Sin embargo, “cualquier método consistente con las leyes de la física se podría utilizar para realizar cualquier unidad del SI.”[22] (P. 111). [edición] Factores de conversión

La relación entre las unidades utilizadas en los distintos sistemas se determina por la convención o de la definición básica de las unidades. La conversión de unidades de un sistema a otro se realiza por medio de un factor de conversión. Hay varias compilaciones de factores de conversión, véase, por ejemplo, el apéndice B del NIST SP 811.[18] [edición] Aspectos culturales Tres naciones no han adoptado oficialmente el Sistema Internacional de Unidades como sistema principal o único de medida: Myanmar (Birmania), Liberia, Y el De los Estados Unidos

La adopción casi a nivel mundial del sistema métrico como una herramienta de la economía y el comercio todos los días se basaba en cierta medida de la falta de sistemas tradicionales en muchos países para describir adecuadamente algunos conceptos, o como resultado de un intento de normalizar las variantes regionales en el sistema habitual. Los factores internacionales también afectó a la adopción del sistema métrico, ya que muchos países aumentaron su comercio. Para el uso en la ciencia, que simplifica la trata de cantidades muy grandes y pequeños, ya que se alinea muy bien con el decimales sistema de numeración.

Muchas unidades de uso cotidiano y científico no se derivan de las siete unidades básicas del SI (metro, kilogramo, segundo, ampere, Kelvin, mol y candela) en combinación con los prefijos SI. En algunos casos, estas desviaciones han sido aprobadas por el BIPM.[23] Algunos ejemplos incluyen:

  • El número de unidades de tiempo (minutos, Min; horas, H; día, D) en uso, además de la segunda SI, y son aceptados específicamente para su uso según la tabla 6.[24]
  • El año no está específicamente incluida, pero tiene un factor de conversión recomendadas.[25]
  • La Celsius escala de temperatura; kelvin rara vez son empleados en el uso diario.
  • De energía eléctrica a menudo se cobran en kilovatios-hora en lugar de megajulios. Del mismo modo, la carga de la batería se mide a menudo como miliamperios-hora (mAh) en lugar de culombios.
  • La millas náuticas y nudo (Millas náuticas por hora) utilizados para medir la distancia recorrida y la velocidad de los buques y aeronaves (1 milla náutica = Internacional 1852m es decir, aproximadamente 1 minuto de latitud). Además de estos, en el anexo 5 de la Convenio sobre Aviación Civil Internacional permite el “uso temporal” de la los pies de altitud.
  • Astronómicas distancias medido en unidades astronómicas, parsecs, Y de años-luz en lugar de, por ejemplo, petametres (un año luz es cerca de 9.461 Pm o sobre 9461000000000000m).
  • Atómica unidades de la escala utilizada en la física y la química, como la Ångström, electrón voltios, unidad de masa atómica y granero.
  • Algunos físicos prefieren el centímetro-gramo-segundo (CGS) unidades o sistemas basados en constantes físicas, Tales como Unidades de Planck, unidades atómicasO unidades geométricas.
  • En algunos países, la economía informal taza la medición se ha convertido en 250 ml. Del mismo modo, una de 500 g libras métricas se utiliza en muchos países. Líquidos, sobre todo las alcohólicas, se venden a menudo en unidades cuyos orígenes son históricos (por ejemplo, pintas para la cerveza y la sidra en copas en el Reino Unido, aunque pinta significa 568 ml; champán en Jeroboams en Francia).
  • Un métricas millas de 10 km se utiliza en Noruega y Suecia. La milla métrica término también se utiliza en algunos países de habla Inglés para la carrera de 1.500 m de pie.
  • En los EE.UU., glucosa en la sangre las mediciones se registran en miligramos por decilitro (mg / dl), lo que normalizar a cg / L; en Canadá, Australia, Nueva Zelanda, Oceanía y Europa, el estándar es milimoles por litro (mmol / L) o milímetros (milimolar) .
  • Presión arterial y la presión atmosférica se mide generalmente en mmHg y bares, Respectivamente, en lugar de Pensilvania

El ajuste que ha sucedido con las definiciones métricas base-en los últimos 200 años, los expertos han tratado de forma periódica para encontrar métodos más precisos y reproducibles, no afecta al uso diario de las unidades métricas. Como la mayoría de las unidades ajenas al SI de uso común, tales como el EE.UU. consuetudinario unidades, Se definen en unidades del SI,[26] cualquier cambio en la definición de los resultados de las unidades del SI en un cambio de la definición de las unidades mayores, también. [edición] El comercio internacional

Uno de los Unión Europea (UE) los objetivos es la creación de un mercado único para el comercio. Para lograr este objetivo, la UE sobre el uso normalizado del SI como unidades legales de medida. En el momento de la escritura (2009) había emitido dos unidades de medida directivas que cataloga las unidades de medida que podría ser utilizado para, entre otras cosas, el comercio: la primera fue la Directiva 71/354/CEE[27] publicado en 1971, que obligaba a los Estados Miembros a normalizar el SI en lugar de utilizar la variedad de CGS y mks unidades, entonces en uso. El segundo fue la Directiva 80/181/CEE[28][29][30][31][32] publicado en 1979, que sustituyó a la primera y la que dio la Reino Unido y el República de Irlanda una serie de excepciones de la directiva original.

Las directivas dio una excepción el uso de las unidades del SI en zonas donde otras unidades de medida habían sido acordados por un tratado internacional o que estén en uso universal en el comercio en todo el mundo. También permite el uso de indicadores complementarios al lado, pero no en lugar de las unidades catalogadas en la Directiva. En su forma original, la Directiva 80/181/CEE tenía una fecha límite para el uso de dichos indicadores, pero con todas las modificaciones que esta fecha se trasladó hasta que, en 2009, indicadores complementarios se ha permitido de forma indefinida.

International System of Units. (2011, January 17). In Wikipedia, The Free Encyclopedia. Retrieved 21:16, January 18, 2011, from http://en.wikipedia.org/w/index.php?title=International_System_of_Units&oldid=408345272

Fuerzas Fundamentales

Se llaman Fuerzas Fundamentales a cada una de las interacciones que puede sufrir la materia y que no pueden descomponerse en interacciones más básicas. En la física moderna se consideran cuatro campos de fuerzas como origen de todas las interacciones fundamentales:

  • Interacción electromagnética: actúa sobre todas las partículas con carga eléctrica.
  • Interacción nuclear débil: Transmitida por los bosones.
  • Interacción nuclear fuerte: Transmitida por los gluones.
  • Interacción gravitatoria o Gravitación: Transmitida por el gravitón (partícula aún no descubierta).
Unidades de fuerza

Definir la fuerza a partir de la masa y la aceleración, magnitudes en las que intervienen masa, longitud y tiempo, hace que sea una magnitud derivada. Este hecho atiende a las evidencias que posee la física actual, expresado en el concepto de Fuerzas Fundamentales, y se ve reflejado en el Sistema Internacional de Unidades.

  • Sistema Internacional de Unidades (SI)

o Newton

  • Sistema Técnico de Unidades

o Kilogramo fuerza o Kilopondio (Kgf)

o Gramo fuerza (gf)

  • Sistema Cegesimal de Unidades

o Dina

  • Sistema Anglosajón de Unidades

o Poundal

o KIP

o Libra fuerza (lbf)

Fuente: Las Fuerzas

Leer y usar cuidadosamente todas estas instrucciones y videos para construir un valioso trabajo en formato DIGITAL, que les va a servir para obtener la EVIDENCIA y el PORTAFOLIO que los nuevos programas por competencias requieren de todos los alumnos y maestros, mucha suerte.

Competencias Digitales (Tic’s Basicas) a practicar con este TEMA:

  • Usar www.Google.com para buscar y localizar UN material academico apropiado y que se pueda recomendar para el tema, ver VIDEO BUSQUEDAS abajo en esta pagina.
  • En el post ( o tema ) apropiado en el Libro de Blogger, pegar el material localizado y que se recomienda para este tema, ver VIDEO BLOGGER abajo en esta pagina.

pd: Recordar incluir la fuente del tema usando el formato de citacion apropiado, ver VIDEO WIKIPEDIA abajo en esta pagina.

  • En el editor de Blogger usar colores para destacar los parrafos mas importantes y usar subrayados para las citas mas relevantes.
  • En el post ( o tema ) apropiado en el libro en Blogger, para incluir ecuaciones o notacion matematica se debera usar el icono del editor de Blogger IMAGE y construir esta notacion matematica con imagenes Latex, ver VIDEO LATEX ABAJO.
  • Construir al final y despues de la fuente del material, un breve resumen ( no mas de 2–3 parrafos) explicando palabras propias el contenido del tema.

pd: Se pueden usar alguna de las citas que encontradas dentro del tema, solo recordar encerrarla entre comillas.

pd: Se pueden usar tambien cambios en fonts para darle mas visibilidad, consistencia y relevancia al resumen del tema.

  • PUNTOS EXTRAS Si se usa una segunda fuente valiosa de informacion y recordar encadenar los dos materiales mediante uno o dos parrafos apropiados.
  • Enviar a el maestro o compañeros un correo electronico que incluya la liga a el tema en blogger para revision, recomendacion, sugerencias y evaluacion, ver VIDEO LIGAS GMAIL abajo.
  • Sacar una cuenta (click en)http://docs.google.com, usando el correo de Gmail y tratar de conseguir el mismo usuario que se construyo en Gmail y Blogger ver VIDEO GOOGLE DOCS abajo en esta pagina.

pd: Si ya se tiene una cuenta ignorar esta competencia digital.

pd: Google Docs es el equivalente a OFFICE pero con la caracteristica que todos sus componentes ( procesador de palabras, presentacion electronica y hoja de calculo) estan completamente en internet, es decir todos los archivos o material estaran en linea, seguros y siempre disponibles, ademas de que se pueden trabajarlos desde cualquier pc, ya sea la personal, la del laboratorio de la escuela o la de un lugar publico como la biblioteca o un cafe internet.

  • Construir una Presentacion Electronica ( usando muy pocos slides) del tema en GOOGLE DOCS e incrustrarla en el tema de bloger ver VIDEO GOOGLE DOCS en esta pagina abajo.

pd: Recordar que una presentacion electronica, es solamente un resumen muy condensado del tema ( o mapa o guia mental ), que ayuda a recordar los elementos y conceptos mas basicos del tema, cuando se estan exponiendo frente a un grupo.

pd: No olvidar incluir un primer slide con el titulo de la presentacion electronica, un segundo slide con un indice de la presentacion electronica y un ultimo slide con dos o tres parrafos de conclusiones y bibliografia.

  • Buscar en Google Imagenes o www.Flickr.com o www.PhotoBucket.com una galeria de fotos o de imagenes apropiadas al tema actual,
  • Para los casos de Photobucket y Flicker, ambos sitios proporcionan ligas a sus imagenes y tambien objetos (los recuerdan??), que se pueden incluir en el tema del libro apropiado en Blogger.

pd: para estos sitios deberan obtener una cuenta usando el correo de gmail y de preferencia obtener el mismo usario que se ha venido manejando a lo largo del curso.

pd: Tratar de usar resoluciones y tamaños de imagenes chicos o medianos, recordar que todo este material termina en el post del tema en Blogger y esa pagina no tiene mucho espacio para desplegar fotos o imagenes.

pd: El formato apropiado para fotos o imagenes es JPG, tratar de no usar otros formatos.

pd: Se puede construir y conseguir esta coleccion o galeria de imagenes con:

1) Usando Google Imagenes, recordar conseguir solo imagenes que tengan permiso de publicacion abierto, no usar imagenes o fotos que tengan derechos reservados.

pd: Estas fotos almacenarlas en un folder en el desktop o escritorio de su computadora y subirlas a el post en blogger usando el icono IMAGE del editor de Blogger.

2) Flickr y Photo Bucket tambien tienen una gran cantidad de imagenes que se pueden usar o mejor dicho enlazar a el tema o post en Blogger.

3) Tambien se puede usar la camaras digitales o las camaras de sus telefonos celulares.

4) Tambien se puede usar el programa o aplicacion llamado Srip32.exe( solo buscar srip32 en google) bajarlo e instalarlo, este programa permite capturar una pantalla de la pc, es decir si se encuentra un sitio con imagenes o incluso texto apropiado o relevante al tema, capturar la pantalla con srip32 y ya se tendra la imagen, ver VIDEO Srip32 abajo.

  • Incluir al menos una imagen de cada uno de los dos sitios (flickr y Photobucket) en el tema o post que se esta construyendo en Blogger.
  • PUNTOS EXTRAS Si se incluyen una galeria completa de imagenes apropiadas desde cualquiera de estos sitios de FLICKR o Photobucket.
  • Sacar una cuenta (click en)www.DivShare.com, usando el correo de Gmail y tratar de conseguir el mismo usuario que se consiguio en Gmail y Blogger y Flickr ver VIDEO DIVSHARE abajo en esta pagina.

pd: Si ya se tiene una cuenta ignorar esta competencia digital.

pd: Usar Divshare para almacenar material en audio (MP3) apropiado a el tema ( no usarlo para almacenar material comercial o les suspenden la cuenta)

pd: El material en Audio, con formato MP3 se debera producir usando un microfono en la pc y programas de aplicacion apropiados, llamados editores de audio, un ejemplo de ellos es el SOUND RECORDER que ya viene en Windows, pero se recomienda usar mejor AUDACITY ( solo buscar en google AUDACITY) bajarlo e instalarlo, ver VIDEO AUDACITY abajo.

  • Crear al menos dos archivos de audio mp3:

1) El primero de ellos sera la lectura completa de este tema en voz apropiada. ( o aprender a editar con audacity la voz)

2) El segundo de ellos sera un resumen del tema. ( buena voz o editarla con audacity)

3) Ambos archivos subirlos a Div Share (recordor que tienen que ser MP3) y el reproductor que proporciona gratis Div Share, ver VIDEO DIVSHARE abajo e insertarlo en el lugar apropiado del tema que se esta construyendo en Blogger.

4) Ejemplo del reproductor incrustado en una pagina:

  • Sacar una cuenta (click en)www.YouTube.com, usando el correo de Gmail y tratar de conseguir el mismo usuario que se consiguio en Gmail y Blogger y Flickr.

pd: Si ya se tiene una cuenta ignorar esta competencia digital.

  • Para producir video se pueden usar tres fuentes:

1) Localizar Videos apropiados en Youtube.

2) Usar nuestras camaras digitales o nuestros telefonos celulares para producir video.

3) Producir un video de la propia pantalla de la computadora ( muy similar a lo que se hizo con Srip32) pero usando un programa especializado en video, tal como CAMSTUDIO (click en www.CamStudio.org) bajar e instalar ( no olvidar bajar e instalar el CODEC que esta abajo en el mismo sitio.

3.1) para Usar Camstudio solo recordar que es muy similar a Srip32 Solo que el resultado final es un archivo de video AVI.

  • Producir un video de resumen del tema (usar camstudio con el fondo de la pagina con el tema e irlo comentando en voz apropiada)
  • Producir un video en vivo con la exposicion del tema ( puden usar la presentacion electronica de fondo o cualquier otro material, pizarron, filminas, rotafolios, etc.)
  • Subir los videos a su cuenta en Youtube e incluirlos o ligarlos en la pagina en Blogger, tambien los pueden subir directamente a BLOGGER ver VIDEO BLOGGER VIDEO abajo.

Saludos y suerte prof Lauro Soto, Ensenada, BC, Mexico.

Estimado Maestro o Profesional del area interesado te invito a aportar mas material apropiado ( de preferencia usando los formatos de competencias digitales aqui descritos ) y/o tambien competencias genericas o especificas para este tema de la materia.

Solo usar la opcion de EDIT abajo en esta pagina y entraras a un pequeno editor de texto, solo agrega o mas rapido todavia cortar-pegar desde su material en word o cualquier otro editor.

www.MiSecundaria.com es un esfuerzo personal y de muchos maestros y amigos de MEXICO y el Mundo Hispano por devolver algo de lo mucho que hemos recibido en el proceso de la educacion secundaria, saludos Prof Lauro Soto, Ensenada, BC, Mexico

PARA EMPEZAR SOLO USAR OPCION edit ABAJO Y EMPIEZA A CONSTRUIR, APORTAR Y COLABORAR, SALUDOS DE NUEVO Y MUCHAS GRACIAS

GFDL