La Expansion De La Educacion Primaria

La Expansion De La Educacion Primaria

La educación primaria

Una gran escuela primaria en Magome, Japón

Los niños y el maestro en un aula de escuela primaria en Laos

La educación primaria es la primera etapa de la enseñanza obligatoria. Es precedida por preescolar o educación infantil y es seguido por la educación secundaria. En América del Norte, Esta etapa de la educación es generalmente conocido como la educación primaria y es generalmente seguido por la escuela media.

En la mayoría de los países, es obligatorio que los niños reciban educación primaria, aunque en muchas jurisdicciones se permite que los padres le proporcione. La transición a la la escuela secundaria o la escuela secundaria es algo arbitrario, pero por lo general se produce en unos once o doce años de edad. Algunos sistemas educativos han separado las escuelas intermedias con la transición a la etapa final de la educación que tienen lugar en torno a la edad de catorce años.

Los principales objetivos de la educación primaria están logrando básicos alfabetización y cálculo entre todos los alumnos, así como el establecimiento de bases en la ciencia, las matemáticas, geografía, la historia y otros ciencias sociales. La prioridad relativa de las distintas áreas, y los métodos utilizados para enseñar, son un espacio de debate político considerable.

Por lo general, la educación primaria se proporciona en escuelas, Donde el niño va a permanecer en constante avance de las clases hasta que se completa y pasar a la escuela secundaria o escuela secundaria. Los niños se colocan generalmente en clases con un profesor que será el principal responsable de su educación y el bienestar de ese año. Este profesor podrá ser asistido en diversos grados por profesores especialistas en el área determinada materia a menudo se música o la educación física. La continuidad con un solo maestro y la oportunidad de construir una estrecha relación con la clase es una característica notable del sistema de educación primaria.

Tradicionalmente, las diversas formas de castigo corporal han sido una parte integral de la educación temprana. Recientemente, esta práctica ha sido objeto de ataques, y en muchos casos fuera de la ley ha, sobre todo en los países occidentales.

Albania

Artículo principal La educación en Albania

Australia

Artículo principal Educación en Australia

Jardín de niños / preescolar (ACT, NSW): 4–5 años Preparatoria / Recepción / Pre-escolar (CIV, QLD, SA, NSW y ACT): 5–6 años Año 1: 6–7 años Año 2: 7–8 años Año 3: 8–9 años Año 4: 9–10 años Año 5: 10–11 años Año 6: 11–12 años Año 7: 12 a 13 años de edad (WA, SA, Queensland)

Brasil

Artículo principal Educación en Brasil

Año 1: 6 años (antes de pre-escolar) Año 2: 7 años Año 3: 8 años Año 4: 9 años Año 5: 10 años de edad Año 6: 11 años Año 7: 12 años Años:8 13 años de edad Año 9: 14 años

Birmania

Artículo principal Educación en Birmania

Canadá

Artículo principal Educación en Canadá

Primaria (Kinder) (edades 4–5) a los estudiantes en la provincias de las praderas no están obligados por ley a asistir a jardín de infantes. Grado 1 (edades 5–7) Grado 2 (edades 6–8) Grado 3 (Edad 7–9) Grado 4 (edades 8–10) Grado 5(edades 9–11) Grado 6(edades 10–12)

Dinamarca

En Dinamarca, 9 años de escuela primaria (Folkeskole) Son obligatorios.

Pre-escolar (opcional): 5–7 años

1er grado: 6–9 años 2 º grado: 7–10 años 3er grado: 8–11 años 4 º grado: 9–12 años 5 º grado: 10–13 años 6 º grado: 11–14 años 7 º grado: 12–15 años 8 º grado: 13–16 años 9 º grado: 14–17 años 10 º grado (opcional): 15–18 años Finlandia Artículo principal: La educación en Finlandia

9 años de escuela primaria (Peruskoulu) son obligatorios.

Pre-escolar (opcional): 6–7 años 1er grado: 7–8 años 2 º grado: 8–9 años 3er grado: 9–10 años 4 º grado: 10–11 años 5 º grado: 11–12 años 6 º grado: 12–13 años 7 º grado: 13–14 años 8 º grado: 14–15 años 9 º grado: 15–16 años 10 º grado (opcional): 16–17 años

Francia

Artículo principal Educación en Francia

Jardinería: Petite Sección (3 años) Recepción: Moyenne Sección (4 años) Año 1: Sección Grande (5 años) Año 2: CP (cours travaux) (6 años) Año 3: CE1 (Cours élémentaire 1) (7 años) Año 4: CE2 (Cours élémentaire 2) (8 años) Año 5: CM1 (cours moyen 1) (9 años) Año 6: CM2 (cours moyen 2) (10 años)

Alemania

Artículo principal Educación en Alemania

La primera escuela para los niños alemanes se llama de: Grundschule. Se necesita por lo general cuatro años, los alumnos tienen entre seis y diez años de edad. La educación consiste en aprender a leer, escribir, matemáticas básicas y el conocimiento en general. En algunas escuelas, una primera lengua extranjera se introduce, por lo general Inglés. En el último año de la escuela primaria, los niños reciben una recomendación en cuanto a qué más se puede asistir a la escuela.

Kinder: 3–5 años Grado 1: 6–7 años Grado 2: 7–8 años Grado 3: 8–9 años Grado 4: 9–10 años

Dependiendo de la recomendación que recibieron de sus maestros, los niños proceder a su educación secundaria obligatoria, ya sea en la Hauptschule (grados 5–10), Realschule (grados 5–10), o gimnasio (grados 5–12). Tras la finalización con éxito de los grados 11 y 12 en el gimnasio, los estudiantes reciben el Abitur, un diploma con el permiso para ingresar a la educación post-secundaria (similar al nivel A o High School Diploma). El bachillerato no se recibirá al final de Haupt y Realschule, pero los estudiantes graduados son elegibles para entrar en el 11 º grado del Gimnasio, si desean obtener el bachillerato. Hungría

Artículo principal Educación en Hungría

La educación escolar primaria para los niños en Hungría tiene 8 años.

1er grado: 6–7 años 2 º grado: 7–8 años 3er grado: 8–9 años 4 º grado: 9–10 años 5 º grado: 10–11 años 6 º grado: 11–12 años 7 º grado: 12–13 años 8 º grado: 13–14 años

Islandia

Artículo principal Educación en Islandia

En Islandia, de 10 años de la escuela primaria (Grunnskóli) Son obligatorios.

la enseñanza de la escuela primaria en Islandia consta de 10 grados. Estos son:

1er grado: 6–7 años 2 º grado: 7–8 años 3er grado: 8–9 años 4 º grado: 9–10 años 5 º grado: 10–11 años 6 º grado: 11–12 años 7 º grado: 12–13 años 8 º grado: 13–14 años 9 º grado: 14–15 años 10 º grado: 15–16 años

La India

Artículo principal La educación en la India

La Consejo Nacional de Investigación Educativa y Formación (NCERT) es el órgano principal para la educación escolar en la India.[1] El NCERT presta apoyo y asistencia técnica a un número de escuelas en la India y supervisa muchos aspectos de la ejecución de las políticas educativas.[2] En la India, los diversos órganos rectores del sistema de educación escolar son los siguientes:

Las juntas de gobierno del estado, en los que la mayoría de los niños indios están matriculados. La Junta Central de Educación Secundaria (CBSE) bordo. La Consejo para los exámenes de certificado de Indian School (CISCE) bordo. La Instituto Nacional de educación abierta. escuelas afiliadas a la Internacional Bachillerato Internacional Programa y / o el Cambridge International Examinations. Islámica Madraza escuelas, cuyos consejos son controlados por los gobiernos local, estatal o autonómica, o afiliados a Darul Uloom Deoband. Las escuelas autónomas como la Escuela de Woodstock, Auroville, Patha Bhavan y Ananda Marga Gurukula.

la enseñanza de la escuela primaria en la India se compone de 12 grados (las clases) los niveles. Estos son:

Kinder: vivero - 3 años, Baja Pre-escolar (LKG) −4 años, Alta Pre-escolar (UKG) - 5 años 1 ª clase: 6 años 2 ª clase: 7 años 3 ª clase: 8 años Cuarta clase: 9 años Quinta clase: 10 años Sexta clase: 11 años Séptima clase: 12 años Octava clase: 13 años Novena clase: 14 años 10a clase: 15 años 11 ª clase: 16 años 12 ª clase: 17 años

Irán

rtículo principal Educación en Irán

Irlanda

Artículo principal Educación en la República de Irlanda

la enseñanza de la escuela primaria en República de Irlanda consta de 8 niveles de clase. Estos son:

Junior Bebés (4–5 años) Senior Bebés (5–6 años) 1 ª clase (6–7 años) 2 ª clase (7–8 años) 3 ª clase (8–9 años) 4 ª clase (9–10 años) clase de 5 º (10–11 años) Sexta categoría (11–12 años)

niños Junior y Senior corresponden a Jardín de la infancia.

Los temas principalmente enseñan en la escuela primaria son:

Inglés Matemáticas Gaélico Historia Geografía Ciencia PE (Educación Física), Arte Drama Música ESPS (Sociales, Educación Personal, Salud), Religión

El contenido del curso de religión enseña depende de la gestión de la escuela. Muchas escuelas son de propiedad y gestión por el Iglesia Católica Romana, Con un número menor que pertenecen a la Iglesia de Irlanda y al Grupo de multi confesional Educar Juntos y un grupo a cargo de otras religiones, tales como Los musulmanes. Cada órgano del centro decide sobre el énfasis de su enseñanza religiosa. En las escuelas católicas y de segunda clase de sexto de preparar a los niños Santa Comunión y Confirmación , respectivamente. En la Iglesia de Irlanda, esta preparación se lleva a cabo cuando el alumno es de alrededor de 14 años, y es en la escuela secundaria.

Los niños pueden empezar en la escuela primaria a cualquier edad entre cuatro y seis años de edad. La mayoría de los niños terminan la escuela primaria en o alrededor de doce años de edad. Italia

la enseñanza de la escuela primaria en Italia consta de 5 grados. Antes de que el primer grado, no es el jardín de infancia (Scuola Materna en italiano), pero no es obligatorio.

Primaria

Primer grado (6–7 años) Segundo Grado (7–8 años) Tercer grado (8–9 años) Cuarto grado (9–10 años) Quinto Grado (10–11 años)

Escuelas solía tener una semana de seis días de la escuela, de lunes a sábado. Últimamente, a partir de 2008, la mayoría de escuelas primarias e intermedias han reducido la semana escolar de cinco días, con las escuelas secundarias con seis restantes.[3] Israel

Artículo principal Educación en Israel

Japón

Artículo principal Las escuelas primarias de Japón

Inglés se convertirá en una asignatura obligatoria en las escuelas primarias de Japón. Japón tiene previsto aplicar Inglés en el currículo abril 2011 con el fin de competir con otros países asiáticos en su dominio del Inglés, los estudiantes japoneses tienen entre los más bajos Inglés TOEFL en Asia. [1]

Malasia Artículo principal: Educación en Malasia

La educación primaria es obligatoria en Malasia. Los niños suelen pasar 6 años en la escuela primaria. En el año 6, los estudiantes se sientan en una prueba estandarizada, la Pencapaian Ujian Sekolah Rendah (UPSR, Examen de Evaluación de la Escuela Primaria).

Año 1: Edad 6–7 Año 2: edad 7–8 Año 3: Edad 8–9 Año 4: edad 9–10 5 años: edad 10 a 11 Año 6: edad 11 a 12 México

Artículo principal La educación en México

Marruecos

ada hombre 9raya 3andna jejee Países Bajos

Artículo principal Educación en los Países Bajos

Los niños en los Países Bajos debe ser por lo menos cuatro años de edad para ingresar a la educación primaria. Casi todos los de 4 años de edad (99,3%) en los Países Bajos en realidad van a la escuela primaria, aunque esto no es obligatoria hasta que los niños alcancen la edad de 5. La educación primaria es gratuita. En la mayoría de las escuelas, los niños se agrupan por edad en las clases de distintas capacidades, con un maestro para todos los sujetos. La educación primaria consta de 8 grupos (por lo tanto de 8 años de scholing). Durante los dos primeros años (preescolar), los niños reciben un promedio de 22 horas de educación, durante los últimos 6 años los niños reciben un promedio de 25 horas a la semana. La escuela estará abierta 5 días a la semana, pero los niños son libres en la tarde del miércoles. Los dos primeros años los niños son también libres en la tarde del viernes. Al final de la escuela primaria, en el grupo 8, escuelas asesoramiento sobre la elección de escuela secundaria. La mayoría de las escuelas usan una prueba nacional para apoyar a este consejo, por ejemplo, el ‘Citotoets’, una prueba desarrollada por el Instituto Central para el desarrollo de pruebas.

Grupo 1: 4–5 años (jardín de infantes) grupo 2: 5–6 años (jardín de infantes) grupo 3: edad 6–7 (currículo escolar comienza con la escritura, lectura, etc) Grupo 4: 7–8 años Grupo 5: edad de 8–9 años Grupo 6: edad 90–10 Grupo 7: 10 a 11 años Grupo 8: 11–12 años (el pasado año escolar con el asesoramiento en la elección de la escuela secundaria)

Para obtener más información: [2]

año 1:5–6

2,6–7 años

3,7–8 años

año 4:8–9

año 5:9–10

años 6:10–11

años 7:11–12

años 8:12–13

años 9:13–14

año 10:14–15

año 11:15–16

año 12:16–17

año 13:17–18 Polonia

Artículo principal Educación en Polonia

Escuela primaria:

0 ª - 5–6 años de edad 1 º - 6–7 años de edad 2 º - 7–8 años 3 º - 8–9 años de edad 4 - 9–10 años 5 - 10.11 YARS de edad 6 - 11–12 años de edad

Escuela Secundaria:

Primero 12–13 años Segundo 13–14 años Tercero 14–15 años

Escuela superior a 18 + años de edad.

En la escuela polaca finales educación de los niños, a los 18 años de edad. Portugal

Artículo principal Educación en Portugal

En Portugal, La educación primaria (ensino Primario) Para incluir los cuatro primeros años de educación obligatoria (1 ª classe, 2 ª classe, 3 ª classe y 4 ª classe), Sus alumnos son niños de entre seis y diez años de edad. Después de la reforma de la educación de 1986, La educación primaria primero se convirtió en el 1 º ciclo de la educación básica (1 º Ciclo no ensino básico).

La educación básica incluye ahora:

1 º ciclo (1 º Ciclo) - La educación primaria ex 1 º año 2 º año 3 º año 4 º año 2 º ciclo (2 º Ciclo) - La educación preparatoria ex 5 º año 6 º año 3 º ciclo (3 º Ciclola educación preparatoria)-ex (continuación) 7 º año 8 º año 9 º año Décimo año - por supuesto el ex general de la educación secundaria 11 años 12 º año (alrededor de años 17/18th) Universidad de tres años de estudios de licenciatura Universidad de dos años de estudios de la graduación después de la universidad y la graduación de 1 año de estudios Universidad dos años más de estudios de maestría Universidad dos años más de estudios de médico

Singapur

Artículo principal Educación en México

La educación primaria en Singapur, Normalmente a partir de seis años de edad, es uno de cuatro años fundación etapa (Primaria 1 a 4) y un año de dos orientación de la etapa (Primaria 5–6). La educación primaria es obligatoria y gratuita, aunque hay una cuota de hasta SGD 13 mensuales por estudiante para ayudar a cubrir gastos diversos.

Durante la etapa de fundación, todos los estudiantes se les enseña Inglés como Lengua primera lengua, La lengua materna como segundo idioma y matemáticas. La ciencia es introducido desde Primaria 3 en adelante. Además de estas materias a examinar, clases de Formación Cívica y Moral, artes y oficios, La música, educación para la salud, estudios sociales y la educación física se llevan a cabo en varios niveles. Los estudiantes también se introducen al proyecto de trabajo, Reciben la atención pastoral y orientación profesional, y han de participar en Actividades co-curriculares y Programas de Participación de la Comunidad. En la etapa de orientación, los estudiantes más débiles son bandas sobre la base de sus habilidades en las cuatro materias a examinar. Conocido como “Banda Asunto basada en”[3]

Toman los sujetos individuales, ya sea en el nivel o los cimientos. Por el contrario, el aumento de la lengua materna se ofrece a los estudiantes la capacidad más alta.

Suecia Artículo principal: Educación en Suecia

Durante el año antes que los niños comienzan la escuela obligatoria, todos los niños se les ofrece un lugar en una clase de pre-escolar (förskoleklass), Que combina los métodos pedagógicos de la enseñanza preescolar con los de la enseñanza obligatoria.[4] Entre las edades de 7 y 15, los niños asisten a la escuela general obligatoria (grundskola), Dividido en tres etapas. La gran mayoría de las escuelas en Suecia son de gestión municipal, pero también hay escuelas privadas. La educación en las escuelas privadas tiene muchos objetivos en común con la escuela municipal, pero puede tener una orientación distinta a la de las escuelas municipales.[5] Siria

Artículo principal Educación en Siria

9 años de la escuela primaria es obligatoria.

Pre-escolar (opcional): 5–6 años

1er grado: 6–7 años 2 º grado: 7–8 años 3er grado: 8–9 años 4 º grado: 9–10 años 5 º grado: 10–11 años 6 º grado: 11–12 años 7 º grado: 12–13 años 8 º grado: 13–14 años 9 º grado: 14–15 años

Reino Unido

Artículo principal Educación en el Reino Unido

La educación primaria es proporcionada por las escuelas públicas dirigidas por el gobierno y por independiente escuelas de pago. En el estado de los niños del sistema están bien educados por separado infantil y escuelas primarias o en una escuela primaria combinada. Las escuelas en el sector privado de la enseñanza primaria son generalmente conocidos como las escuelas preparatorias o las escuelas de preparación. En el sector privado, la transferencia a la fase final de la educación a menudo se lleva a cabo en 14. Inglaterra

Artículo principal Educación en Inglaterra

Los niños comienzan la escuela, ya sea en el año o el plazo en el que llegar a cinco en función de la política de la Autoridad Local de Educación. Todas las escuelas públicas están obligados a seguir un sistema centralizado Currículo Nacional. Los años de la escuela primaria se divide en Etapas claves:

Fundación Estadio 1 (en un entorno pre-school/childcare) Infantiles, edad 3–4

Fundación Estadio 2 (en un infante o de la escuela primaria) Recepción, 4 ó 5 años

Key Stage 1 (En una escuela infantil o primaria) Año 1, edad 5–6 Año 2, edad 6–7

Key Stage 2 (En Junior o en la escuela primaria) Año 3, edad 7–8 Año 4, edad 8–9 De 5 años, edad 9–10 De 6 años, edad 10 a 11

Al final de la etapa clave 2 en el año 6 a todos los niños en las escuelas primarias públicas están obligadas a tomar Currículo Nacional pruebas en lectura, escritura, matemáticas y ciencias también llamado SAT. Todas las escuelas primarias públicas están bajo la jurisdicción de la Departamento de Niños, Escuelas y Familias y están obligados a recibir inspecciones regulares por el Oficina de Normas de Educación (OFSTED). Las escuelas privadas son inspeccionados por el Inspección de Escuelas Independientes. Irlanda del Norte

Artículo principal Educación en Irlanda del Norte

Los niños comienzan la escuela, ya sea en el año o el plazo en el que llegar a cuatro. Todas las escuelas públicas están obligados a seguir un sistema centralizado Currículo Nacional. Los años de la escuela primaria se divide en Etapas claves:

La educación primaria

la escuela primaria Fundación Estadio Primaria 1, 4 ó 5 años 2 º Primaria, la edad 5–6 Key Stage 1 Primaria 3, edad 6–7 Primaria 4, edad 7–8 Key Stage 2 Primaria 5, edad 8–9 6 º de Primaria, edad 9–10 Primaria 7, de 10 a 11 (Transferencia de procedimiento exámenes para determinar la ubicación de la escuela secundaria.)

Al final de la etapa clave 2 en P7, todos los niños se les ofrece la voluntaria Once Más (También llamado procedimiento de transferencia) Los exámenes, aunque los padres de un treinta por ciento de los niños eligen no hacerlo, y enviar a sus hijos a las escuelas secundarias en lugar de escuelas de gramática.[6]

Todas las escuelas primarias públicas están bajo la jurisdicción de la Departamento de Educación. Escocia

Artículo principal Educación en Escocia

En Escocia, los niños suelen pasar siete años en una escuela primaria, cuyos años se denominan P1 a P7. Los niños ingresan a P1 a la edad de cuatro o cinco (de acuerdo a una combinación de fecha de nacimiento y elección de los padres).

Primaria 1 (de 4–6) 2 º Primaria (6–7 años) Primaria 3 (de 7–8) Primaria 4 (8–9 años) 5 º de Primaria (de 9–10) 6 º de Primaria (10–11 años) Primaria 7 (de 11–12)

A la edad de 11 a 12 niños por lo general la transferencia al Estado local escuelas secundarias o público y las escuelas privadas (de pago), País de Gales

Artículo principal La educación primaria en Gales

Los niños en Gales pasar siete años en la escuela primaria entre las edades de 4 y 11. De los Estados Unidos

Artículo principal Educación en los Estados Unidos

En Estados Unidos la primera etapa de educación obligatoria se conoce generalmente como la educación primaria. Se lleva a cabo en las escuelas primarias que suelen incorporar los primeros cinco o seis grados, e incluyen a veces un jardín de la infancia. Las escuelas primarias en los EE.UU. también se conocen como escuelas de grado o escuelas de gramática. En algunas escuelas, los profesores utilizan un “sistema de bucle”, donde el mismo profesor enseña el mismo grupo de alumnos durante dos años. Por ejemplo, una clase de tercer grado pueden tener un maestro que le enseñaría a los estudiantes durante todo un año, luego de que los profesores enseñaban a cuarto grado el próximo año, y por lo tanto enseñar la misma clase de nuevo. El maestro entonces volver a la de tercer grado el año siguiente para iniciar el proceso de nuevo con un grupo diferente de alumnos.

Durante las últimas décadas, las escuelas en los EE.UU. han estado probando diversos acuerdos en ruptura con las de un solo maestro, modelo de una sola clase. De distintas edades programas, donde los niños en los grados diferentes (por ejemplo, Kindergarten hasta segundo grado) Comparten la misma aula y los profesores, es una alternativa cada vez más popular a la enseñanza primaria tradicional. Otra alternativa es que los niños pueden tener una clase principal e ir a la habitación de otro profesor para una materia, como la ciencia, mientras que la clase principal del profesor de ciencias se destinará a la habitación de la otra maestra para otro tema, tales como estudios sociales. Esto podría ser llamado de dos maestros, el molde en dos clases, o una rotación, similar al concepto de los equipos en escuela secundaria. Otro método consiste en que los niños tienen un conjunto de profesores de aula en el primer semestre del año, y un conjunto diferente de los maestros en la segunda mitad del año. Inglés como segunda lengua Artículo principal: Inglés como lengua extranjera o segunda Definición

Inglés como segundo idioma (ESL), por definición, se refiere a la instrucción especializada para estudiantes que están o dominio limitado del idioma Inglés o tener una lengua materna diferente al Inglés. El gobierno a menudo se refiere a los estudiantes EL como Dominio Limitado del Inglés (LEP). Historia del idioma Inglés en los Estados Unidos

Durante la colonización europea, a principios de la historia de los Estados Unidos de América una gran variedad de lenguas se hablaban, por no hablar el idioma de los pueblos indígenas que fueron los primeros en vivir en el continente. Sin embargo, cuando Estados Unidos se estaba formando como un país, se hizo evidente que el Inglés, sin duda, se convertiría en el idioma del país. Como los hombres influyentes, como Thomas Jefferson, Benjamin Franklin, Y John Jay esforzado por establecer una sociedad distinguida y la cultura, crearon una identidad americana que refleja su propia Anglosajón identidad cultural. Inglés no llegó a ser el idioma oficial, pero era el idioma de las escuelas, el gobierno, y las leyes.

Del mismo modo, a lo largo de la historia de Estados Unidos, ha habido una inmigración masiva en el país que han creado comunidades donde la población habla idiomas distintos del Inglés. [4]

Estadísticas

De todas las escuelas en los Estados Unidos han estudiantes de Inglés como segunda lengua, con ciertos estados que tienen un gran número de estudiantes de Inglés como segunda lengua 87% de las escuelas de Arizona que los estudiantes de ESL 90% de las escuelas de California tienen los estudiantes de ESL 96% de las escuelas de Hawaii tienen los estudiantes de ESL

Sólo el 18% de todas las escuelas ofrecen programas de educación bilingüe y el 43% ofrecen programas de ESL. Sin embargo, el 27% de estas escuelas les resulta difícil o imposible de llenar estas posiciones de enseñanza con instructores calificados. Por lo tanto, muchas Inglés como segundo idioma a los estudiantes no están suficientemente atendidas. [5]

California

60% de los estudiantes de ESL en escuelas secundarias de California no han logrado por escrito dominio del idioma, incluso después de seis años de educación en los EE.UU.

    1 / 4 de todos los asistentes a las escuelas públicas de California son Inglés-alumnos - 1,6 millones de euros, “el mayor bloque de Inglés-alumnos de la nación” [6]

El acceso desigual a los maestros capacitados

Los estudiantes que están aprendiendo Inglés como segunda lengua requiere profesores con formación especializada. Sin embargo, la demanda de docentes con formación especializada no se ajusta a la cantidad de estudiantes de ESL, hay un porcentaje significativamente bajo de profesores bien preparados para enseñar. Así, los alumnos Inglés tienen más probabilidades de ser colocados en clases que son impartidas por maestros que no están plenamente acreditados. Según la encuesta de Reducción del Tamaño de la Clase 2000 del profesorado (RSE), el 53% de los alumnos matriculados en los grados Inglés 4.1, en California, durante el año escolar 1999–2000, fueron enseñados por maestros con formación especializada antes. estudiantes EL son menos propensos que sus pares de habla Inglés para tener una instrucción directa en el aula docente cualificado en sus clases. Esto, inevitablemente, crea desafíos para los estudiantes EL que sus necesidades no se cumplen. ]

Objetivos de Desarrollo del Milenio

Artículo principal Objetivos de Desarrollo del Milenio

Objetivo 2: Lograr la enseñanza primaria universal

En el año 2015, la ONU espera que los niños en todas partes sin importar la raza o el género, será capaz de completar la enseñanza primaria.[8]

Progreso

Según las Naciones Unidas, en 2008, la matrícula total en educación primaria en las zonas en desarrollo alcanzaron un 89 por ciento. Este fue un importante aumento del 83 por ciento en 2000. Debido al hecho de que las Naciones Unidas está centrado específicamente en el África subsahariana y Asia meridional, ya que son el hogar de la gran mayoría de los niños de la escuela, que la hipótesis de que podría no ser capaz de alcanzar su meta para el año 2015. Según la hoja informativa septiembre de 2010, esto es porque todavía hay cerca de 69 millones de niños en edad escolar no asisten a la escuela y casi la mitad de ellos están en el África subsahariana y más de una cuarta parte están en el sur de Asia. [9]

Para lograr el objetivo

Con el fin de lograr el objetivo para el año 2015, las Naciones Unidas estiman que todos los niños a la edad oficial de ingreso para la escuela primaria que se han tenido que asistir a clases para el año 2009. Esto dependerá de la duración de la enseñanza primaria, así como lo bien que las escuelas de retener a los estudiantes de la escuela hasta el final del ciclo. En la mitad de los países del África subsahariana, sin embargo, “por lo menos uno de cada cuatro niños en edad escolar primaria asisten a la escuela en 2008.” Además, no sólo es importante que los niños sean inscritos pero los países tendrán que garantizar que hay una cantidad suficiente de maestros y aulas para satisfacer la demanda. A partir de 2010 y 2015, el número de nuevos docentes necesarios en el África subsahariana sólo es igual a la fuerza de la enseñanza actual de la región.[10]

Cerrar la brecha de género

La brecha de género en el número de alumnos que no en la escuela también se ha reducido. Entre 1999 y 2008, el número de niñas sin escolarizar disminuyó de 57 por ciento al 53 por ciento a nivel mundial. En algunas regiones, sin embargo, hay un porcentaje mayor, por ejemplo, en el norte de África, 66 por ciento de “fuera de los niños de la escuela” son niñas. [11]

¿Qué se ha hecho

De acuerdo con la De las Naciones Unidas, Hay muchas cosas en las regiones que se han cumplido. Aunque la matrícula en la zona subsahariana de África sigue siendo la más baja de todas las regiones, para el año 2010 “todavía aumentó en 18 puntos porcentuales-del 58 por ciento a 76 por ciento entre 1999 y 2008.” También se avanzó tanto en el sur de Asia y África del Norte, donde ambos países experimentó un aumento en la matrícula. El sur de Asia aumentó en 11 puntos porcentuales y África del Norte en 8 puntos porcentuales durante la última década. Además, los principales avances se han hecho incluso en algunos de los países más pobres, una vez más la mayoría de ellos en la región subsahariana de África. Con la abolición de los gastos de escolaridad primaria en Burundi, se produjo un aumento en la matrícula de la escuela primaria desde 1999, alcanzó el 99 por ciento en 2008. La República Unida de Tanzania experimentaron un resultado similar. El país ha duplicado su tasa de escolarización en el mismo período. Otras regiones en América Latina, como Guatemala y Nicaragua , así como Zambia en el sur de África “se abrió paso el 90 por ciento hacia un mayor acceso a la educación primaria.

Primary education. (2011, May 27). In Wikipedia, The Free Encyclopedia. Retrieved 05:50, May 29, 2011, from http://en.wikipedia.org/w/index.php?title=Primary_education&oldid=431226420

Educacion primaria

La educación primaria (también conocida como educación básica, enseñanza básica, estudios básicos o estudios primarios) es la que asegura la correcta alfabetización, es decir, que enseña a leer, escribir, cálculo básico y algunos de los conceptos culturales considerados imprescindibles. Su finalidad es proporcionar a todos los alumnos una formación común que haga posible el desarrollo de las capacidades individuales motrices, de equilibrio personal; de relación y de actuación social con la adquisición de los elementos básicos culturales; los aprendizajes relativos mencionados anteriormente. Es el primer paso para la educación secundaria y superior. En la mayoría de países constituye un estadio obligatorio y se imparte en escuelas o colegios. Los niños deben comenzar la educación primaria coincidiendo con el año natural en el que cumplen 6 años y normalmente finalizan a los 11.

La proporción de niños escolarizados a nivel mundial es hoy en día mayor que nunca. Los gobiernos deben aumentar los fondos para la educación primaria y asegurar la distribución equitativa de los recursos entre las áreas ricas y pobres. Es igualmente importante que los países establezcan estrategias para asegurar que los niños sigan asistiendo a la escuela y completen su educación primaria. En muchos casos, los niños de los países en vías de desarrollo tienen que dejar la escuela para apoyar a sus familias. Además, los gobiernos deben eliminar las tarifas escolares y los uniformes, deben construir escuelas cerca de las viviendas.

Educación primaria. (2008, 15) de abril. Wikipedia, La enciclopedia libre. Fecha de consulta: 05:43, agosto 4, 2008 from http://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Educaci%C3%B3n_primaria&oldid=16617937.


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