Trece Colonias

La Trece Colonias fueron colonias británicas establecidos en la costa atlántica de América del Norte entre 1607 y 1733. Ellos declararon su independencia en el Revolución Americana y formaron la De los Estados Unidos. Las colonias fueron: Delaware, Pennsylvania, Nueva Jersey, Georgia, Connecticut, La bahía de Massachusetts, Maryland, Carolina del Sur, Nueva Hampshire, Virginia, Nueva York, Carolina del Norte, Y Rhode Island y Providence. Cada colonia desarrollado su propio sistema de autogobierno. Los estadounidenses de raza blanca fueron en su mayoría agricultores independientes, que era dueño de su propia tierra y votó a favor de su gobierno local y provincial. Benjamin Franklin en 1772, después de examinar las casuchas miserables en Escocia alrededor del opulentas mansiones de los propietarios de la tierra, dijo que en Nueva Inglaterra, cada hombre es dueño de una propiedad, “tiene un voto en los asuntos públicos, vive en una ordenada y cálida casa, tiene un montón de buena comida y combustible, con el traje completo de pies a cabeza, tal vez la fabricación de su propia familia. “[1]

Antes de la independencia, los trece formaban parte de un conjunto más amplio de las colonias en América británica. Los que están en la Indias Occidentales Británicas, Canadá, Y Este y Oeste de la Florida se mantuvo leal a la corona durante la guerra, aunque existe un cierto grado de simpatía con la Patriota porque en varios de ellos. Sin embargo, su aislamiento geográfico y el dominio del poder naval británico impidió cualquier participación efectiva.

Colonias

colonias británicas en América del Norte, hacia 1750. 1: Terranova; 2: Nueva Escocia; 3: Las trece colonias; 4: Bermudas; 5: Bahamas; 6: Honduras Británica; 7: Jamaica; 8: Británico Islas de Sotavento y Barbados

Colonias de América del Norte 1763–1776, que ilustra y reivindicaciones territoriales

En 1775, los británicos reclamaron la autoridad sobre las áreas rojas y rosadas en este mapa y España se exige la naranja. El área roja es el área de asentamiento, la mayoría vivía a 50 millas de la costa.

tierras del Estado las demandas basadas en cartas coloniales, y más tarde a las cesiones en el gobierno de EE.UU., 1782–1802

documentos de la época por lo general lista de las trece colonias de América del Norte Británica en orden geográfico, desde el norte hacia el sur.

Las colonias de Nueva Inglaterra 

    Provincia de New Hampshire, Más tarde Nueva Hampshire
    Provincia de la Bahía de Massachusetts, Más tarde Massachusetts y Maine
    Colonia de Rhode Island y Plantaciones de Providencia, Más tarde Rhode Island
    Colonia de Connecticut, Más tarde Connecticut

Medio Colonias 

    Provincia de Nueva York, Más tarde Nueva York y Vermont[2]
    Provincia de Nueva Jersey, Más tarde Nueva Jersey
    Provincia de Pensilvania, Más tarde Pennsylvania
    Delaware Colonia (Antes de 1776, el Baja en los condados de Delaware), Más tarde Delaware

Las colonias del Sur 

    (Virginia y Maryland comprendía la Las colonias de Chesapeake)

    Provincia de Maryland, Más tarde Maryland
    Colonia y Dominio de Virginia, Más tarde Virginia, Kentucky, Y Virginia Occidental
    Provincia de Carolina del Norte, Más tarde Carolina del Norte y Tennessee
    Provincia de Carolina del Sur, Más tarde Carolina del Sur
    Provincia de Georgia, Más tarde Georgia, Secciones del norte de Alabama y Mississippi

Otras divisiones antes de 1730

Dominio de Nueva Inglaterra

  • Creado en 1685 por un decreto del El rey Jaime II que consolidó Maine, Nueva Hampshire, Colonia de la Bahía de Massachusetts, Colonia de Plymouth, Rhode Island, Connecticut, Provincia de Nueva York, East Jersey, Y West Jersey en una sola colonia más grande. El experimento se interrumpió con la Revolución Gloriosa de 1688–1689, y los nueve ex colonias restablecer sus identidades por separado en 1689.

Provincia de Maine

  • Se estableció en 1622 (Un intento anterior para resolver el Popham Colonia en Sagadahoc, Maine (cerca de la actual Phippsburg y Popham Beach State Park) en 1607 se abandonó después de sólo un año). Massachusetts Bay Colony incursiono en Maine durante el Guerra Civil Inglés, Pero, con la Restauración, La autonomía fue devuelto a Maine en 1664. Maine se fusionó oficialmente en colonia de la bahía de Massachusetts con la emisión de la carta de la Bahía de Massachusetts de 1691.

Colonia de Plymouth

  • Fundada en 1620 por el Peregrinos. Plymouth fue absorbida por la Colonia de la Bahía de Massachusetts con la emisión de la carta de la Bahía de Massachusetts de 1691.

Saybrook Colonia

  • Fundada en 1635 y se fusionó con la colonia de Connecticut en 1644.

New Haven

  • Se establecieron a finales de 1637. New Haven fue absorbida por la colonia de Connecticut con la emisión de la Carta de Connecticut en 1662, en parte como castigo real por el rey Carlos II para albergar a los jueces que condenó a regicidio rey Carlos I hasta la muerte.

Este y West Jersey

  • Nueva Jersey fue dividida en dos colonias separadas en 1674. Los jerseys se reunieron en 1702.

Provincia de Carolina del

  • Fundada en 1663. Colonia Carolina fue dividida en dos colonias, Carolina del Norte y Carolina del Sur en 1712. Ambas colonias se convirtieron en colonias real en 1729.

Población

(Nota: las cifras de población son estimados por los historiadores, que no incluyen a las tribus nativas de la competencia de las colonias, sino que se incluyen los nativos que viven bajo dominio colonial, así como los esclavos y sirvientes.)

AñoPoblación
16251,980
164150,000
1688200,000
1702270,000
1715435,000
17491,000,000
17541,500,000
17652,200,000
17752,400,000

En el año 1776 alrededor del 85% de la población blanca era de Inglés, irlandés, escocés o de ascendencia galesa, con el 9% de Alemán origen y el 4% Holandés. Estas poblaciones continuó creciendo a un ritmo rápido en todo el siglo 18 sobre todo debido a altas tasas de natalidad y tasas de mortalidad relativamente baja. La inmigración es un factor de menor importancia desde 1774 hasta 1830. Más del 90% eran agricultores, con varias pequeñas ciudades que también fueron los puertos de mar que une la economía colonial en el Imperio más grande británico.[3][4] Gobierno Artículo principal: Colonial de gobierno en las Trece Colonias

colonos británicos no llegaron a las colonias americanas con la intención de crear un sistema democrático, pero al hacerlo sin una aristocracia terrateniente que crearon un electorado amplio y un patrón de elecciones libres y frecuentes que primará la participación de los votantes. Las colonias que ofrece una franquicia mucho más amplio que el de Inglaterra o cualquier otro país. Los estadounidenses disfrutan de la emoción de la votación y se ejerce con frecuencia. Los hombres blancos con propiedad lo suficientemente podrían votar por los miembros de la Cámara Baja de la legislatura, y en Connecticut y Rhode Island, que incluso podrían votar para gobernador.

La legitimidad de un votante significaba tener un “interés” en la sociedad - como la legislatura de Carolina del Sur, dijo en 1716, “es necesario y razonable, pero que ninguna de esas personas que tienen interés en la Provincia debe ser capaz de elegir a los miembros de la Wikipedia, la Cámara de la Asamblea. “[5] Mujeres, niños, sirvientes y esclavos fueron subsumidos en el interés del jefe de familia. El principal criterio legal para tener un “interés” era propiedad de los bienes, que se basa estrictamente en Gran Bretaña, y diecinueve de cada veinte hombres fueron controlados políticamente por sus propietarios. Londres insistió en que para las colonias, contando los gobernadores de excluir hombre que no se terratenientes (es decir, no tierra) de la votación. Sin embargo, la tierra era tan ampliamente propiedad que el 50% a 80% de los hombres blancos tenían derecho a voto.[6] La cultura política colonial, destacó la deferencia, para que los notables locales eran los hombres que corrían y fueron elegidos. Pero a veces competían entre sí, y tuvo que apelar al hombre común de votos. No había partidos políticos, y aspirantes a legisladores formaron coaliciones ad hoc de sus familias, amigos y vecinos. Fuera de la Nueva Inglaterra puritana, día de las elecciones trajeron todos los hombres del campo a la sede del condado para hacer fiesta, politiquear, estrechar la mano de los grandes, y encontrarse con viejos amigos, escuchar los discursos y todo el tiempo de tostado, comer, el tratamiento, como tomar unas copas , juegos de azar y apuestas. Votaron a gritos su elección para el secretario, mientras los partidarios aplaudieron y abuchearon. Candidatos George Washington L39 gastado en golosinas para sus seguidores. Los candidatos sabían que tenían que “bazofia los hacendados con Bumbo (ron).” Las elecciones se carnavales donde todos los hombres son iguales por un día y las restricciones tradicionales relajado.[7]

La tasa real de votantes osciló entre 20% y 40% de todos los hombres blancos adultos. Las tasas fueron mayores en Pennsylvania, Nueva York, donde las facciones de larga data, sobre la base de los grupos étnicos y religiosos, movilizar a los partidarios a una tasa mayor. Nueva York y Rhode Island desarrollado sistemas de dos facciones de larga duración que mantiene unido desde hace años a nivel colonia, pero no alcanzó en los asuntos locales. Las facciones se basan en las personalidades de unos pocos líderes y matrices de conexión de la familia, y tenía poca base en la política o la ideología. En otras partes de la escena política estaba en un remolino constante, y basada en la personalidad en lugar de las facciones de larga duración o de graves conflictos en temas.[8]

Las colonias son independientes el uno del otro antes de 1774 como los esfuerzos dirigidos por Benjamin Franklin para formar una unión colonial a través de la Albany Congreso de 1765 no se habían hecho progresos. Los trece todos tenían bien establecidos los sistemas de autogobierno y de las elecciones sobre la base de la Derechos de los ingleses, Que estaban decididos a proteger de la interferencia imperial. La “gran mayoría” de los hombres blancos tenían derecho a voto.[9] Política económica

Mercantilismo fue la política básica impuesta por Gran Bretaña en sus colonias.[10] Mercantilismo significó que el gobierno y los comerciantes se convirtieron en socios con el objetivo de aumentar el poder político y la riqueza privada, con exclusión de otros imperios. El gobierno protegió a los comerciantes - y se mantiene a los demás - por las barreras comerciales, regulaciones y subsidios a las industrias nacionales a fin de maximizar y minimizar las exportaciones de las importaciones con el reino. El gobierno tuvo que luchar contra el contrabando - que se convirtió en una técnica favorita de América en el siglo 18 para eludir las restricciones sobre el comercio con los franceses, españoles u holandeses.[11] El objetivo del mercantilismo era tener excedentes comerciales, por lo que el oro y la plata se vierta en Londres. El gobierno tomó su participación a través de los derechos e impuestos, y el resto va a los comerciantes en Gran Bretaña. El gobierno pasó la mayor parte de sus ingresos en un magnífico Royal Navy, que no sólo protegía las colonias británicas, pero amenazó a las colonias de los imperios, ya veces se apoderó de ellos. Así, la marina británica capturada Nueva Amsterdam (Nueva York) en 1664. Las colonias fueron mercados cautivos para la industria británica, y el objetivo era enriquecer la madre patria.[12] Viniendo de la revolución americana

A partir de las protestas intensas en los Stamp Act de 1765, Los americanos insistieron en el principio de “no hay impuestos sin representación”. Argumentaron que, como las colonias no tenían representación en el Parlamento británico, se trataba de una violación de sus derechos como ingleses de los impuestos que se les impone. Las otras colonias británicas que habían asambleas en gran medida de acuerdo con los de las Trece Colonias, pero fueron controladas completamente por el Imperio Británico y la De la Marina Real, Por lo que las protestas estaban sin esperanza.[13]

El Parlamento rechaza las protestas coloniales y afirmó su autoridad al aprobar nuevos impuestos. Problemas derivó en el impuesto al té, como los estadounidenses en cada colonia boicotearon el té y en Boston, objeto de dumping el té en el puerto durante el Boston Tea Party en el 1773. Las tensiones se incrementaron en 1774 el Parlamento aprobó las leyes conocidas como la Los actos intolerables, Que, entre otras cosas, limita en gran medida auto-gobierno en la colonia de Massachusetts. En respuesta a las colonias formaron los órganos extrajudiciales de los representantes elegidos, generalmente conocido como Provincial de Congresos, Y ese mismo año doce colonias enviaron representantes a la Primer Congreso Continental en Filadelfia. Durante el Segundo Congreso Continental la colonia XIII, Georgia, enviaron delegados. En la primavera de 1775 todos los funcionarios reales habían sido expulsados ​​de las trece colonias. La Congreso Continental sirve como un gobierno nacional a través de la guerra, que levantó un ejército para luchar contra los británicos y el nombre George Washington su comandante, hizo tratados, declaró su independencia, e instruyó a las colonias para escribir las constituciones y se convierten en estados.[14] Otras colonias británicas

En el momento de la guerra de Gran Bretaña contaba con siete otras colonias en la costa atlántica de América del Norte: Terranova, Tierra de Rupert (El área alrededor de la Bahía de Hudson), Nueva Escocia, Isla del Príncipe Eduardo, La Florida del Este, Oeste de la Florida, Y el Provincia de Quebec. Hubo otras colonias en las Américas, así, en gran medida en el Indias Occidentales Británicas. Estas colonias se mantuvo leal a la corona.[15]

Terranova se mantuvo leal a Gran Bretaña sin lugar a dudas. Que estaba exento de las leyes de navegación y no compartía ninguna de las quejas de las colonias continentales. Fue atado fuertemente a Gran Bretaña y controlada por la Marina Real y no ensamblado que puede expresar sus quejas.

Nueva Escocia había un elemento Yankee grande que había llegado recientemente de Nueva Inglaterra, y compartió los sentimientos de los estadounidenses acerca de exigir los derechos de los hombres británicos. El gobierno real en Halifax regañadientes permitió a los Yankees de Nueva Escocia, una especie de “neutralidad”. En cualquier caso, la geografía de la isla-como la presencia de la principal base naval británica en Halifax hizo el pensamiento de la resistencia armada imposible.[16]

Quebec fue habitada por colonos franceses católicos, que quedó bajo control británico en la década anterior. La Ley de Quebec de 1774 les dio autonomía cultural formal dentro del imperio, y muchos sacerdotes temían que el protestantismo intensa en Nueva Inglaterra. Las quejas estadounidenses sobre los impuestos había poca relevancia, y no hubo asamblea ni las elecciones de cualquier tipo que podría haber movilizado cualquier queja. Aún así los estadounidenses ofrecen la pertenencia a la nueva nación y envió una expedición militar que no captura de Canadá en el año 1775. La mayoría de los canadienses se mantuvieron neutrales, pero algunos se unieron a la causa americana.[17]

En las Indias Occidentales de las asambleas elegidas Jamaica, Granada, Y Barbados declarado formalmente su simpatía por la causa americana. Las posibilidades de acción abierta se limitan fuertemente por el poder abrumador de la Royal Navy en las islas. Durante la guerra hubo algunos oportunistas de comercio con los barcos americanos.

En Bermudas y el Bahamas los líderes locales estaban enojados con la escasez de alimentos causada por el bloqueo británico de los puertos americanos. No hubo aumento de la simpatía por la causa americana, como el contrabando, y ambas colonias fueron considerados “aliados pasiva” de los Estados Unidos durante la guerra. Cuando un escuadrón naval estadounidense llegó a las Bahamas para aprovechar la pólvora, la colonia no dio resistencia.[18]

La Florida del Este y Oeste de la Florida eran nuevos territorios reales, transferida a Gran Bretaña durante la Guerra Francesa e India. Los colonos británicos pocos son necesarias la protección de los ataques de los indios y los corsarios españoles. Después de 1775, La Florida del Este se convirtió en una importante base para el esfuerzo de guerra británico en el sur, especialmente en la invasión de Georgia y Carolina del Sur ..[19] Sin embargo, España se apoderó de Pensacola, en el oeste de la Florida en 1781, y ganó los dos colonias en la Tratado de París que puso fin a la guerra en 1783. España finalmente transferido ambas colonias de la Florida a los Estados Unidos en 1819.

Thirteen Colonies. (2011, May 21). In Wikipedia, The Free Encyclopedia. Retrieved 16:13, May 28, 2011, from http://en.wikipedia.org/w/index.php?title=Thirteen_Colonies&oldid=430243740

Trece Colonias

En los años 1770 ya habían surgido varios centros urbanos pequeños pero en proceso de expansión, y cada uno de ellos contaba con periódicos, tiendas, comerciantes y artesanos. Filadelfia, con 28.000 habitantes, era la ciudad más grande, seguida por New York, Boston, y Charleston. A diferencia de la mayor parte de las demás naciones, Estados Unidos jamás tuvo una aristocracia feudal. En la era colonial la tierra era abundante y la mano de obra escasa, y todo hombre libre tenía la oportunidad de alcanzar, si no la prosperidad, al menos la independencia económica.

Todas las colonias compartían la tradición del gobierno representativo. El monarca inglés nombraba a muchos de los gobernadores coloniales, pero todos ellos debían gobernar conjuntamente con una asamblea elegida. El voto estaba restringido a los terratenientes varones blancos, pero la mayoría de los hombres blancos tenían propiedades suficientes para votar. Inglaterra no podía ejercer un control directo sobre sus colonias estadounidenses. Londres estaba demasiado lejos, y los colonos tenían un espíritu muy independiente.

En 1733, los ingleses habían ocupado 13 colonias a lo largo de la costa del Atlántico, desde New Hampshire en el norte hasta Georgia en el sur: 

    * New Hampshire,
    * Massachusetts,
    * Rhode Island,
    * Connecticut,
    * Nueva York,
    * Nueva Jersey,
    * Pennsylvania
    * Delaware,
    * Maryland,
    * Virginia,
    * Carolina del Norte,
    * Carolina del Sur,
    * Georgia

Los franceses controlaban Canadá y Louisiana, que comprendían toda la vertiente del río Misisipi: un imperio vasto con pocos habitantes. Entre 1689 y 1815, Francia y la Gran Bretaña sostuvieron varias guerras, y América del Norte se vio envuelta en cada una de ellas. En 1756 Francia e Inglaterra estaban enfrascadas en la Guerra de los Siete Años, conocida en Estados Unidos como la Guerra Francesa e Indígena. El primer ministro británico, William Pitt, invirtió soldados y dinero en América del Norte y ganó un imperio. Las fuerzas británicas tomaron las plazas fuertes canadienses de Louisburg (1758), Quebec (1759) y Montreal (1760). La Paz de Paris, firmada en 1763, dio a la Gran Bretaña derechos sobre Canadá y toda Norteamérica (media y septentrional) al este del río Misisipi.

La victoria de Inglaterra condujo directamente a un conflicto con sus colonias estadounidenses. Para evitar que pelearan con los nativos de la región, llamados indios por los europeos, una proclama real negó a los colonos el derecho de establecerse al oeste de los Montes Apalaches. El gobierno británico empezó a castigar a los contrabandistas e impuso nuevos gravámenes al azúcar, el café, los textiles y otros bienes importados. La Ley de Alojamiento obligó a las colonias a alojar y alimentar a los soldados británicos; y con la aprobación de la Ley de Estampillas, debían adherirse estampillas fiscales especiales a todos los periódicos, folletos, documentos legales y licencias.

Estas medidas parecieron muy justas a los políticos británicos, que habían gastado fuertes sumas de dinero para defender a sus colonias estadounidenses durante y después de la Guerra Francesa e Indígena. Seguramente su razonamiento era que los colonos debían sufragar parte de esos gastos. Pero los colonos temían que los nuevos impuestos dificultaran el comercio, y que las tropas británicas estacionadas en las colonias pudieran ser usadas para aplastar las libertades civiles que los colonos habían disfrutado hasta entonces.

En general, estos temores eran infundados, pero fueron los precursores de lo que han llegado a ser tradiciones profundamente arraigadas en la política estadounidense. Los ciudadanos desconfían del “gobierno poderoso”; después de todo, millones de inmigrantes llegaron a los Estados Unidos para escapar de la represión política.

En 1765, representantes de nueve colonias se reunieron como “Congreso sobre la Ley de Estampillas” y protestaron contra el nuevo impuesto. Los comerciantes se negaron a vender productos británicos, los distribuidores de estampillas se vieron amenazados por la muchedumbre enardecida y la mayoría de los colonos sencillamente se negó a comprar las mencionadas estampillas. El parlamento británico se vio forzado a revocar la Ley de Estampillas, pero hizo cumplir la Ley de Alojamiento, decretó impuestos al té y a otros productos y envió funcionarios aduaneros a Boston a cobrar esos aranceles. De nuevo los colonos optaron por desobedecer, así que se enviaron soldados británicos a Boston.

Las tensiones se aliviaron cuando Lord North, el nuevo Primer ministro británico, eliminó todos los nuevos impuestos salvo el del té. En 1773, un grupo de patriotas respondió a dicho impuesto escenificando la Fiesta del Té de Boston: disfrazados de indígenas, abordaron buques mercantes británicos y arrojaron al agua, en el puerto de Boston, 342 huacales de té. El parlamento promulgó entonces las “Leyes Intolerables”: la independencia del gobierno colonial de Massachusetts fue drásticamente restringida y se enviaron más soldados británicos al puerto de Boston, que ya estaba cerrado a los buques mercantes. En septiembre de 1774 tuvo lugar en Filadelfia el Primer Congreso Continental, reunión de líderes coloniales que se oponían a lo que percibían como opresión británica en las colonias. Estos líderes instaron a los colonos a desobedecer las Leyes Intolerables y a boicotear el comercio británico. Los colonos empezaron a organizar milicias y a almacenar armas y municiones.

En 1775 comienza oficialmente la guerra, cuyo desarrollo inicial fue claramente de dominio inglés, pero su curso cambiaría cuando tras la Batalla de Saratoga, primera gran victoria estadounidenses, Francia y posteriormente España entrarían en guerra apoyando a los independentistas estadounidenses.

En 1783 por la Paz de Versalles, Inglaterra se ve obligada a reconocer la independencia de las 13 colonias estadounidenses, tal y como éstas habían redactado en la famosa Declaración de Independencia de los Estados Unidos de 1776.

Una vez lograda la independencia, resultó muy complicado poner de acuerdo a todas las antiguas colonias si seguían como Estados independientes, o se reunían en una sola nación. Tras varios años de negociaciones, en 1787, 55 representantes de las antiguas colonias se reunieron en el Congreso de Filadelfia con el fin de redactar una constitución. Se creaba así un único gobierno federal, con un Presidente de la República y dos Cámaras Legislativas (Congreso y Senado) como solución intermedia. Redactó también la Constitución de 1787, y llamó a las elecciones por las cuales George Washington fue investido primer Presidente de los Estados Unidos.

Trece Colonias. (2008, 2) de julio. Wikipedia, La enciclopedia libre. Fecha de consulta: 06:23, julio 14, 2008 from http://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Trece_Colonias&oldid=18526555.

Leer y usar cuidadosamente todas estas instrucciones y videos para construir un valioso trabajo en formato DIGITAL, que les va a servir para obtener la EVIDENCIA y el PORTAFOLIO que los nuevos programas por competencias requieren de todos los alumnos y maestros, mucha suerte.

Competencias Digitales (Tic’s Basicas) a practicar con este TEMA:

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  • En el post ( o tema ) apropiado en el Libro de Blogger, pegar el material localizado y que se recomienda para este tema, ver VIDEO BLOGGER abajo en esta pagina.

pd: Recordar incluir la fuente del tema usando el formato de citacion apropiado, ver VIDEO WIKIPEDIA abajo en esta pagina.

  • En el editor de Blogger usar colores para destacar los parrafos mas importantes y usar subrayados para las citas mas relevantes.
  • En el post ( o tema ) apropiado en el libro en Blogger, para incluir ecuaciones o notacion matematica se debera usar el icono del editor de Blogger IMAGE y construir esta notacion matematica con imagenes Latex, ver VIDEO LATEX ABAJO.
  • Construir al final y despues de la fuente del material, un breve resumen ( no mas de 2–3 parrafos) explicando palabras propias el contenido del tema.

pd: Se pueden usar alguna de las citas que encontradas dentro del tema, solo recordar encerrarla entre comillas.

pd: Se pueden usar tambien cambios en fonts para darle mas visibilidad, consistencia y relevancia al resumen del tema.

  • PUNTOS EXTRAS Si se usa una segunda fuente valiosa de informacion y recordar encadenar los dos materiales mediante uno o dos parrafos apropiados.
  • Enviar a el maestro o compañeros un correo electronico que incluya la liga a el tema en blogger para revision, recomendacion, sugerencias y evaluacion, ver VIDEO LIGAS GMAIL abajo.
  • Sacar una cuenta (click en)http://docs.google.com, usando el correo de Gmail y tratar de conseguir el mismo usuario que se construyo en Gmail y Blogger ver VIDEO GOOGLE DOCS abajo en esta pagina.

pd: Si ya se tiene una cuenta ignorar esta competencia digital.

pd: Google Docs es el equivalente a OFFICE pero con la caracteristica que todos sus componentes ( procesador de palabras, presentacion electronica y hoja de calculo) estan completamente en internet, es decir todos los archivos o material estaran en linea, seguros y siempre disponibles, ademas de que se pueden trabajarlos desde cualquier pc, ya sea la personal, la del laboratorio de la escuela o la de un lugar publico como la biblioteca o un cafe internet.

  • Construir una Presentacion Electronica ( usando muy pocos slides) del tema en GOOGLE DOCS e incrustrarla en el tema de bloger ver VIDEO GOOGLE DOCS en esta pagina abajo.

pd: Recordar que una presentacion electronica, es solamente un resumen muy condensado del tema ( o mapa o guia mental ), que ayuda a recordar los elementos y conceptos mas basicos del tema, cuando se estan exponiendo frente a un grupo.

pd: No olvidar incluir un primer slide con el titulo de la presentacion electronica, un segundo slide con un indice de la presentacion electronica y un ultimo slide con dos o tres parrafos de conclusiones y bibliografia.

  • Buscar en Google Imagenes o www.Flickr.com o www.PhotoBucket.com una galeria de fotos o de imagenes apropiadas al tema actual,
  • Para los casos de Photobucket y Flicker, ambos sitios proporcionan ligas a sus imagenes y tambien objetos (los recuerdan??), que se pueden incluir en el tema del libro apropiado en Blogger.

pd: para estos sitios deberan obtener una cuenta usando el correo de gmail y de preferencia obtener el mismo usario que se ha venido manejando a lo largo del curso.

pd: Tratar de usar resoluciones y tamaños de imagenes chicos o medianos, recordar que todo este material termina en el post del tema en Blogger y esa pagina no tiene mucho espacio para desplegar fotos o imagenes.

pd: El formato apropiado para fotos o imagenes es JPG, tratar de no usar otros formatos.

pd: Se puede construir y conseguir esta coleccion o galeria de imagenes con:

1) Usando Google Imagenes, recordar conseguir solo imagenes que tengan permiso de publicacion abierto, no usar imagenes o fotos que tengan derechos reservados.

pd: Estas fotos almacenarlas en un folder en el desktop o escritorio de su computadora y subirlas a el post en blogger usando el icono IMAGE del editor de Blogger.

2) Flickr y Photo Bucket tambien tienen una gran cantidad de imagenes que se pueden usar o mejor dicho enlazar a el tema o post en Blogger.

3) Tambien se puede usar la camaras digitales o las camaras de sus telefonos celulares.

4) Tambien se puede usar el programa o aplicacion llamado Srip32.exe( solo buscar srip32 en google) bajarlo e instalarlo, este programa permite capturar una pantalla de la pc, es decir si se encuentra un sitio con imagenes o incluso texto apropiado o relevante al tema, capturar la pantalla con srip32 y ya se tendra la imagen, ver VIDEO Srip32 abajo.

  • Incluir al menos una imagen de cada uno de los dos sitios (flickr y Photobucket) en el tema o post que se esta construyendo en Blogger.
  • PUNTOS EXTRAS Si se incluyen una galeria completa de imagenes apropiadas desde cualquiera de estos sitios de FLICKR o Photobucket.
  • Sacar una cuenta (click en)www.DivShare.com, usando el correo de Gmail y tratar de conseguir el mismo usuario que se consiguio en Gmail y Blogger y Flickr ver VIDEO DIVSHARE abajo en esta pagina.

pd: Si ya se tiene una cuenta ignorar esta competencia digital.

pd: Usar Divshare para almacenar material en audio (MP3) apropiado a el tema ( no usarlo para almacenar material comercial o les suspenden la cuenta)

pd: El material en Audio, con formato MP3 se debera producir usando un microfono en la pc y programas de aplicacion apropiados, llamados editores de audio, un ejemplo de ellos es el SOUND RECORDER que ya viene en Windows, pero se recomienda usar mejor AUDACITY ( solo buscar en google AUDACITY) bajarlo e instalarlo, ver VIDEO AUDACITY abajo.

  • Crear al menos dos archivos de audio mp3:

1) El primero de ellos sera la lectura completa de este tema en voz apropiada. ( o aprender a editar con audacity la voz)

2) El segundo de ellos sera un resumen del tema. ( buena voz o editarla con audacity)

3) Ambos archivos subirlos a Div Share (recordor que tienen que ser MP3) y el reproductor que proporciona gratis Div Share, ver VIDEO DIVSHARE abajo e insertarlo en el lugar apropiado del tema que se esta construyendo en Blogger.

4) Ejemplo del reproductor incrustado en una pagina:

  • Sacar una cuenta (click en)www.YouTube.com, usando el correo de Gmail y tratar de conseguir el mismo usuario que se consiguio en Gmail y Blogger y Flickr.

pd: Si ya se tiene una cuenta ignorar esta competencia digital.

  • Para producir video se pueden usar tres fuentes:

1) Localizar Videos apropiados en Youtube.

2) Usar nuestras camaras digitales o nuestros telefonos celulares para producir video.

3) Producir un video de la propia pantalla de la computadora ( muy similar a lo que se hizo con Srip32) pero usando un programa especializado en video, tal como CAMSTUDIO (click en www.CamStudio.org) bajar e instalar ( no olvidar bajar e instalar el CODEC que esta abajo en el mismo sitio.

3.1) para Usar Camstudio solo recordar que es muy similar a Srip32 Solo que el resultado final es un archivo de video AVI.

  • Producir un video de resumen del tema (usar camstudio con el fondo de la pagina con el tema e irlo comentando en voz apropiada)
  • Producir un video en vivo con la exposicion del tema ( puden usar la presentacion electronica de fondo o cualquier otro material, pizarron, filminas, rotafolios, etc.)
  • Subir los videos a su cuenta en Youtube e incluirlos o ligarlos en la pagina en Blogger, tambien los pueden subir directamente a BLOGGER ver VIDEO BLOGGER VIDEO abajo.

Saludos y suerte prof Lauro Soto, Ensenada, BC, Mexico.

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www.MiSecundaria.com es un esfuerzo personal y de muchos maestros y amigos de MEXICO y el Mundo Hispano por devolver algo de lo mucho que hemos recibido en el proceso de la educacion secundaria, saludos Prof Lauro Soto, Ensenada, BC, Mexico

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GFDL