Religión Cultural

Religión Cultural es un término que se utiliza principalmente en los campos de la antropología y geografía. culturas específicas no suelen limitar su cobertura geográfica a las fronteras de un Estado-nación, O más pequeñas subdivisiones de un Estado. Para “mapa” de una cultura, a menudo tenemos que identificar un verdadero «región cultural”, y cuando lo hacemos nos encontramos con que no guarda relación con los límites jurídicos elaborados por la costumbre, los tratados, las cartas o las guerras.

Hay diferentes tipos de regiones culturales que pueden ser delineados. Un mapa de la cultura que la religión y folclore “mapas pueden tener forma ligeramente diferente a uno que, en la misma región,” vestido y la arquitectura ‘mapas.

Contenido 

    * 1 Tipos de regiones culturales
    * 2 Cultura límite
    * 3 Véase también
    * 4 Notas y referencias

Tipos de regiones culturales

Cultura Región - Los lugares y regiones ofrecen la esencia de la geografía. Una región de la cultura es una unidad geográfica basada en las características y funciones de la cultura. Hay tres tipos de regiones cultura son reconocidos por los geógrafos: formal, funcional, y vernáculas.

Formal Región Cultura- Una zona habitada por personas que tienen uno o más rasgos culturales en común, tales como idioma, religión o un sistema de medios de subsistencia. Es un área que es relativamente homogénea con respecto a uno o más rasgos culturales. El geógrafo, que identifica una región de cultura formal debe localizar las fronteras culturales. Debido a que las culturas se superponen y mezclan, las fronteras, rara vez agudo, aunque sólo sea un rasgo cultural único se asigna. Por esta razón, nos encontramos con zonas culturales fronterizos en lugar de líneas. Estas zonas se amplían con cada característica adicional culturales que se considera, porque no hay dos rasgos tienen la misma distribución espacial. Como resultado, en lugar de tener fronteras claras, las regiones formales cultura revelan un centro o núcleo donde están los rasgos que definen a todos los presentes. Lejos del núcleo central, las características se debilitan y desaparecen. Por lo tanto, muchas regiones de la cultura formal de mostrar un centro-periferia.

Regiones funcionales Cultura- El sello de una región de la cultura formal es la homogeneidad cultural. Es abstracto en lugar de hormigón. Por el contrario, una región funcional de la cultura no tiene que ser culturalmente homogéneo, sino que es un área que se ha organizado para funcionar política, social o económicamente como una unidad. Un de la ciudad, Un Estado independiente, un recinto, una diócesis o iglesia parroquial, una zona de libre comercio o una granja. regiones funcionales cultura han nodos o puntos centrales donde las funciones son coordinados y dirigidos. Ejemplo: municipalidades, congresos nacionales, lugares distrito electoral, parroquias, fábricas y bancos. En este sentido, las regiones funcionales también poseen una configuración de centro-periferia, en común con las regiones de la cultura oficial. Muchas regiones funcionales han definido claramente las fronteras que incluya todas las tierras bajo la jurisdicción de un particular urbana gobierno, claramente delimitada en el mapa regional, una línea de distinción entre una jurisdicción y otra.

Vernacular Regiones Cultura (También se llama “popular” o “Perceptual” Regiones), son los que representan la existencia de sus habitantes, como lo demuestra la amplia aceptación y el uso de un nombre regional especial. Algunas regiones vernácula se basan en características físicas del medio ambiente, otros encuentran su base en las características económicas, políticas o históricas. regiones vernacular, como las regiones más cultura, por lo general carecen de bordes bien definidos, y los habitantes de una zona determinada pueden solicitar la residencia en más de una de estas regiones. Que surge de la gente un sentido de pertenencia e identificación con una región en particular. Ejemplo: una región popular en los EE.UU. “Dixie”. A menudo carecen de la organización necesaria para las regiones funcionales, aunque pueden ser en torno a un nodo urbano único, y con frecuencia no muestran la homogeneidad cultural que caracteriza a las regiones formal. Cultura límite

Una frontera cultural (también frontera cultural) en la etnología es un límite geográfico entre dos culturas identificación étnica o etno-lingüística. Un frontera lingüísticaes necesariamente también una frontera cultural (lengua de ser una parte importante de la cultura de una sociedad), pero también puede dividir subgrupos del mismo grupo etno-lingüístico a lo largo de criterios más sutiles, como la Brünig-Napf-Reuss líneaen la Suiza de habla alemana, el Weißwurstäquator en Alemania o el Grote Rivierenlímite entre la cultura holandesa y flamenca.

En el historia de Europa, Los límites culturales más importantes se encuentran 

    * en Europa occidental entre los Europa Latina, Donde el legado de la Imperio Romanose mantuvo dominante,

y Germánicas de Europa, Donde fue sincretizado significativamente con Germánicola cultura 

    * en los Balcanes, el Jireček Línea, Dividiendo el área de América dominante (Imperio Romano de Occidente)

De la de dominante griega (Oriental del Imperio Romano) Influencia.

Macro-culturas en todo el continente también se les conoce como “mundos”, “esferas”O” civilizaciones “, como la mundo islámico, La mundo occidental, Etc (c.f. El choque de civilizaciones).

En un contexto moderno, una frontera cultural también puede ser una división entre subculturas o clases en una sociedad determinada, como de cuello azul vs de cuello blancoetc

Cultural region. (2010, October 29). In Wikipedia, The Free Encyclopedia. Retrieved 04:48, December 9, 2010, from http://en.wikipedia.org/w/index.php?title=Cultural_region&oldid=393613007

Estimado Maestro o Profesional del area interesado te invito a aportar mas material apropiado ( ia usando los formatos de competencias digitales aqui descritos ) y/o tambien competencias genericas o especificas para cada tema de la materia.

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Leer y usar cuidadosamente todas estas instrucciones y videos para construir un valioso trabajo en formato DIGITAL, que les va a servir para obtener la EVIDENCIA y el PORTAFOLIO que los nuevos programas por competencias requieren de todos los alumnos y maestros, mucha suerte.

Competencias Digitales (Tic’s Basicas) a practicar con este TEMA:

  • Usar www.Google.com para buscar y localizar UN material academico apropiado y que se pueda recomendar para el tema, ver VIDEO BUSQUEDAS abajo en esta pagina.
  • En el post ( o tema ) apropiado en el Libro de Blogger, pegar el material localizado y que se recomienda para este tema, ver VIDEO BLOGGER abajo en esta pagina.

pd: Recordar incluir la fuente del tema usando el formato de citacion apropiado, ver VIDEO WIKIPEDIA abajo en esta pagina.

  • En el editor de Blogger usar colores para destacar los parrafos mas importantes y usar subrayados para las citas mas relevantes.
  • En el post ( o tema ) apropiado en el libro en Blogger, para incluir ecuaciones o notacion matematica se debera usar el icono del editor de Blogger IMAGE y construir esta notacion matematica con imagenes Latex, ver VIDEO LATEX ABAJO.
  • Construir al final y despues de la fuente del material, un breve resumen ( no mas de 2–3 parrafos) explicando palabras propias el contenido del tema.

pd: Se pueden usar alguna de las citas que encontradas dentro del tema, solo recordar encerrarla entre comillas.

pd: Se pueden usar tambien cambios en fonts para darle mas visibilidad, consistencia y relevancia al resumen del tema.

  • PUNTOS EXTRAS Si se usa una segunda fuente valiosa de informacion y recordar encadenar los dos materiales mediante uno o dos parrafos apropiados.
  • Enviar a el maestro o compañeros un correo electronico que incluya la liga a el tema en blogger para revision, recomendacion, sugerencias y evaluacion, ver VIDEO LIGAS GMAIL abajo.
  • Sacar una cuenta (click en)http://docs.google.com, usando el correo de Gmail y tratar de conseguir el mismo usuario que se construyo en Gmail y Blogger ver VIDEO GOOGLE DOCS abajo en esta pagina.

pd: Si ya se tiene una cuenta ignorar esta competencia digital.

pd: Google Docs es el equivalente a OFFICE pero con la caracteristica que todos sus componentes ( procesador de palabras, presentacion electronica y hoja de calculo) estan completamente en internet, es decir todos los archivos o material estaran en linea, seguros y siempre disponibles, ademas de que se pueden trabajarlos desde cualquier pc, ya sea la personal, la del laboratorio de la escuela o la de un lugar publico como la biblioteca o un cafe internet.

  • Construir una Presentacion Electronica ( usando muy pocos slides) del tema en GOOGLE DOCS e incrustrarla en el tema de bloger ver VIDEO GOOGLE DOCS en esta pagina abajo.

pd: Recordar que una presentacion electronica, es solamente un resumen muy condensado del tema ( o mapa o guia mental ), que ayuda a recordar los elementos y conceptos mas basicos del tema, cuando se estan exponiendo frente a un grupo.

pd: No olvidar incluir un primer slide con el titulo de la presentacion electronica, un segundo slide con un indice de la presentacion electronica y un ultimo slide con dos o tres parrafos de conclusiones y bibliografia.

  • Buscar en Google Imagenes o www.Flickr.com o www.PhotoBucket.com una galeria de fotos o de imagenes apropiadas al tema actual,
  • Para los casos de Photobucket y Flicker, ambos sitios proporcionan ligas a sus imagenes y tambien objetos (los recuerdan??), que se pueden incluir en el tema del libro apropiado en Blogger.

pd: para estos sitios deberan obtener una cuenta usando el correo de gmail y de preferencia obtener el mismo usario que se ha venido manejando a lo largo del curso.

pd: Tratar de usar resoluciones y tamaños de imagenes chicos o medianos, recordar que todo este material termina en el post del tema en Blogger y esa pagina no tiene mucho espacio para desplegar fotos o imagenes.

pd: El formato apropiado para fotos o imagenes es JPG, tratar de no usar otros formatos.

pd: Se puede construir y conseguir esta coleccion o galeria de imagenes con:

1) Usando Google Imagenes, recordar conseguir solo imagenes que tengan permiso de publicacion abierto, no usar imagenes o fotos que tengan derechos reservados.

pd: Estas fotos almacenarlas en un folder en el desktop o escritorio de su computadora y subirlas a el post en blogger usando el icono IMAGE del editor de Blogger.

2) Flickr y Photo Bucket tambien tienen una gran cantidad de imagenes que se pueden usar o mejor dicho enlazar a el tema o post en Blogger.

3) Tambien se puede usar la camaras digitales o las camaras de sus telefonos celulares.

4) Tambien se puede usar el programa o aplicacion llamado Srip32.exe( solo buscar srip32 en google) bajarlo e instalarlo, este programa permite capturar una pantalla de la pc, es decir si se encuentra un sitio con imagenes o incluso texto apropiado o relevante al tema, capturar la pantalla con srip32 y ya se tendra la imagen, ver VIDEO Srip32 abajo.

  • Incluir al menos una imagen de cada uno de los dos sitios (flickr y Photobucket) en el tema o post que se esta construyendo en Blogger.
  • PUNTOS EXTRAS Si se incluyen una galeria completa de imagenes apropiadas desde cualquiera de estos sitios de FLICKR o Photobucket.
  • Sacar una cuenta (click en)www.DivShare.com, usando el correo de Gmail y tratar de conseguir el mismo usuario que se consiguio en Gmail y Blogger y Flickr ver VIDEO DIVSHARE abajo en esta pagina.

pd: Si ya se tiene una cuenta ignorar esta competencia digital.

pd: Usar Divshare para almacenar material en audio (MP3) apropiado a el tema ( no usarlo para almacenar material comercial o les suspenden la cuenta)

pd: El material en Audio, con formato MP3 se debera producir usando un microfono en la pc y programas de aplicacion apropiados, llamados editores de audio, un ejemplo de ellos es el SOUND RECORDER que ya viene en Windows, pero se recomienda usar mejor AUDACITY ( solo buscar en google AUDACITY) bajarlo e instalarlo, ver VIDEO AUDACITY abajo.

  • Crear al menos dos archivos de audio mp3:

1) El primero de ellos sera la lectura completa de este tema en voz apropiada. ( o aprender a editar con audacity la voz)

2) El segundo de ellos sera un resumen del tema. ( buena voz o editarla con audacity)

3) Ambos archivos subirlos a Div Share (recordor que tienen que ser MP3) y el reproductor que proporciona gratis Div Share, ver VIDEO DIVSHARE abajo e insertarlo en el lugar apropiado del tema que se esta construyendo en Blogger.

4) Ejemplo del reproductor incrustado en una pagina:

  • Sacar una cuenta (click en)www.YouTube.com, usando el correo de Gmail y tratar de conseguir el mismo usuario que se consiguio en Gmail y Blogger y Flickr.

pd: Si ya se tiene una cuenta ignorar esta competencia digital.

  • Para producir video se pueden usar tres fuentes:

1) Localizar Videos apropiados en Youtube.

2) Usar nuestras camaras digitales o nuestros telefonos celulares para producir video.

3) Producir un video de la propia pantalla de la computadora ( muy similar a lo que se hizo con Srip32) pero usando un programa especializado en video, tal como CAMSTUDIO (click en www.CamStudio.org) bajar e instalar ( no olvidar bajar e instalar el CODEC que esta abajo en el mismo sitio.

3.1) para Usar Camstudio solo recordar que es muy similar a Srip32 Solo que el resultado final es un archivo de video AVI.

  • Producir un video de resumen del tema (usar camstudio con el fondo de la pagina con el tema e irlo comentando en voz apropiada)
  • Producir un video en vivo con la exposicion del tema ( puden usar la presentacion electronica de fondo o cualquier otro material, pizarron, filminas, rotafolios, etc.)
  • Subir los videos a su cuenta en Youtube e incluirlos o ligarlos en la pagina en Blogger, tambien los pueden subir directamente a BLOGGER ver VIDEO BLOGGER VIDEO abajo.

Saludos y suerte prof Lauro Soto, Ensenada, BC, Mexico.

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